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尚东 《中国教育技术装备》2003,(3):16-17
道尔顿板是用来说明气体分子运动速率分布统计规律性的教学仪器，根据其工作原理，自行设计了道尔顿板，并介绍使用方法。 相似文献
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尚东 《中国教育技术装备》2008,(13)
当今社会科技进步日新月异,市场上新材料、新工艺、高新技术集成电路微电子的运用,使教育技术装备不断得到提升,课堂实验教学实验仪器的改进也得到飞跃发展。笔者通过中学化学实验“电解质溶液的导电性实验”这个知识点的实验方法的变化、实验仪器的改进的过程,探讨实验技术发展对中学实验教学结果的影响。 相似文献
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煤炭高校是以原煤炭、金属院校为历史基因或者由煤炭产地政府、国有集团公司兴建的本专科学校,采煤概论是采矿专业必须开设的课程。分析煤炭高校的发展历史和涉煤专业的基本组成,将采煤概论分为地质矿图、开拓掘进、采煤系统、通风安全和露天开采核心单元。通过近几年的课程建设,以"爱煤教育"为中心思想,形成了"必需够用、与时俱进"的课堂理念和"二次创新、升华理论"的实践原则,以知识传授、兴趣拓展、能力培养为教学特色,使采煤概论成为采矿与相关专业之间的桥梁,激发学生献身矿山的信心、拓展高校行业影响。 相似文献
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尚东 《中国教育技术装备》2002,(11):12-12
高中新教材化学课本中讲述了海水淡化及海水的综合利用，为此，我们设计了海水淡化器，供教学实验之用。１设计原理和结构组成海水淡化器是采用“电渗析法”，将海水淡化的。其工作原理为：海水中的盐类大多以离子存在，利用阴离子、阳离子交换膜对水中不同离子的高度选择透过性，以外加直流电的能量作为离子迁移的驱动力，可以从海水中除去氟、钙、镁、硝酸盐及氯化物等，使海水中去除“盐”分而变成淡水。阴离子交换膜是由季胺、混合胺、弱碱等基团所组成的多孔性高分子物质，结构示意式为R—N＋（CH３）３—OH－固定基团可自由离解离… 相似文献
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我国中学已配备了很多J 2459型学生示波器,时间一久,难免会出现这样或那样的故障。下面介绍维修经验三则,以资交流。1)例1。故障现象:波形稳定不住,不是往左跑,就是往右跑,无论怎样调节扫描微调都不起作用。分析与维修:波形稳定不住,说明示波器的同步不起作用。示波器上有波形,说明垂直放大器、水平放大器、扫描发生器工作均正常。问题在于扫描发生器上得不到同步信号的控制。 相似文献
6.
研究了利用紫外分光光度法测定环境水中环己酮含量的方法和步骤。该方法测定结果显示,环己酮的检测限为0.03mg/L,方法的回收率在90%以上,相对标准偏差(RSD)<7.0%,在0.03mg/L~2.00mg/L范围内呈线性关系,r值可达到0.9996。该方法适用于环境水体中中环己酮含量的测定。 相似文献
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多媒体技术在化学学科中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
化学是一门比较抽象的学科,经常会涉及到分子、原子、电子等微观领域.复杂的变化过程,细微的结构,化学反应的机理,这些按照凭空的想像有时很难理解,学生往往会觉得难以接受. 相似文献
8.
尚东 《中国教育技术装备》2008,(5):19-20
新课程改革标志着我国基础教育的根本转换,教师由传统上的知识的传授者和学生的管理者转变为发展学生素质的促进者,由教学活动的主角转变为学生学习活动的指导者和配合者,由教书匠转变为教育的研究者或研究的教育者。 相似文献
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