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"微电子器件实验"是微电子科学与工程专业学生的核心专业课,对提高理论知识的运用能力和创新意识至关重要.以"微电子器件实验"课程为例,通过探索实验实践环节中培养开放创新能力的方法,提出了3个方面的课程建设方案:在实验教学中采用通用实验仪表和设备,掌握通用测量方法,为后续科研实验或产品研发奠定基础;学生自主设计测试电路并选择元器件,随后自行搭建电路并进行测试分析,培养学生开放创新能力;学生自主编写程序并控制实验仪表进行自动化测量,培养学生的自主创新及实践能力. 相似文献
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教育活动是一个动态的培养人的过程。在这个过程中,总是伴随着对于人力、物力、财力等教育资源的占用和消耗。对教育经费的投向与使用,当管理者主观的管理活动符合、适应客观的情况和需要时,就会产生积极的效果;反之,就会造成损失、浪费,降低或产生不利的效果。如何根据当地教育实际,决定教育经费的投向,使有限的教育经费更好地发挥作用,体现出最佳的使用效益,这是当前研究教育经济问题的重要任务之一。下面我们仅就广西象州县1980年——1986年教育经费的投向与使用效益,作点粗浅分析。 相似文献
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智障学生是一类特殊人群,他们与常人有异,在日常生活中、交往中有诸多不便,因此智障学生的礼仪培养是很有必要的。文章从客观的角度分析智障学生的特殊性、智障学生礼仪常规培养的必要性、智障学生礼仪常规培养的主要内容,以及智障学生礼仪培养的方法,希望能够对该群体有所帮助,让他们在日常交往和沟通方面没有障碍。 相似文献
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一、教材概况分析关于《光的本性》,甲种本与试用本的内容基本相同,在写法上也都是沿着历史发展的线索展开,逐步引导学生认识光现象的本质。但为了使头绪更清楚,侧重点更明确,甲种本将它分成《光的波动性》和《光的粒子性》两章。内容作了一些调整。《光的波动性》这一章较大的变动有: 1.精简“光的色散”一节,但保留其中“波长与频率”的有关内容,为它另辟了一小节。 2.将“光的干涉”一节拆为“光的干涉”和“薄膜干涉及其应用”两节。作为干涉的应用实例,增加了“增透膜”一小节。 相似文献
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高飞刘爱冬张有光王俊熊庆旭 《中国现代教育装备》2018,(23):39-42
以在北京航空航天大学开展的"隆德大学联合班级项目"为实施对象,对电子信息工程类课程进行国际化教学改革的探索与实践。提出了强化双语教育、开展小组研讨、重新设计实验环节、深化国际联合办学等措施,提升课堂效率与课程国际化水平,使学生具备国际化视野,提升国际通用工程能力,满足社会对国际化精英通用工程人才的要求,服务于北京航空航天大学"双一流"大学建设目标。 相似文献
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意志是人自觉地调节行动去克服困难以实现预定目标的心理过程。它的主要特征表现为两个方面:第一,它是一个有目的、有意识的心理活动;第二,它与克服困难相联系。所以,凡是有一定目标,需要克服困难的过程就需要有人的意志。初中学生步入物理学习之后,无论教师如可激发学习兴趣,无论学生本人如何爱好物理学科,学习中总不可避免会包含一些没有兴趣、引不起注意的内容,也总是会有这样那样困难。因此,往往要 相似文献
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贵刊八三年第四期刊登了张明望同志《关于max{f(x),g(x)}的可导性》一文,从这篇文章中可以看出原作者没有注意到在条件“f(x),g(x)在点x_0可导,且f(x_0)=g(x_0)”下,必有 相似文献
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存储器是一门基础知识与产业发展紧密联系的学科,涉及材料、物理、电子、信息、计算机等多个学科的专业知识."存储器"课程围绕习近平总书记关于思政课建设的核心思想与教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的思政课程建设目标,结合"存储器"课程的特点,分析其中蕴含的思政元素,通过讲述各类存储器的工作原理、发展历程、产业现状、国内外形势、市场格局、面临的挑战等,同时融入存储器技术发展过程中的名人趣事与商业案例,将思政教育有机地融入"存储器"课程建设当中,培养学生形成多学科交叉融合的创新能力、自主学习能力与国际视野,引导学生树立科技强国的理念、发展我国存储器产业的信心及投身我国集成电路行业的使命感.总结了将思政教育融入专业课程建设的探索与实践经验,为推进一流本科思政课程建设提供思路. 相似文献
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立足于全球经济一体化背景下本科生国际化培养的迫切需求,北京航空航天大学集成电路科学与工程学院将引智基地所汇聚的国际化资源向本科生教育辐射,根据不同年级学生的知识储备、语言能力及发展需求等情况逐步引导学生参与国际会议、触碰学术前沿,使学生激发研究兴趣,开阔学术视野,明晰职业发展规划,提升国际竞争力,为今后的研究型学习做好充足准备. 相似文献