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美国学生事务管理工作及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
为不断提高自身素质,拓宽学生工作的视野与思路,以国际化的视角审视、改进、完善工作,今年8月5日~26日,北京高校学生事务境外培训示范项目——由首都师范大学、中央财经大学学生工作干部组成的“高教政策与学生事务管理”培训团一行14人,赴美开展了为期21天的培训、学习和考察。本次培训学习项目的施训方是美国明尼苏达大学,项目的具体安排与实施则由该校中国中心承担。此次培训以专题讲座、交流、参观等为主要形式,内容涉及美国文化、高等教育发展以及包括法律援助、新生入学指导、就业指导、心理咨询、学生经济资助等方面的学生事务管理… 相似文献
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小学教师角色定位存在着“全科”和“专科”之争。从全人教育视角来看,小学教师承担班级管理、知识传授、资源协调、教育研究、健康促进等多重任务,故其定位应落脚在全科教师,即“素质全面、业务见长”,但其内涵应因地域、学段和学科不同而有所侧重。小学全科教师基本素养体现为个性与品格的童心性和师德性、知识与能力的综合性和融通性、成长与发展的实践性和创新性。 相似文献
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以净收益最大作为最优的管理目标,提出了稻纵卷叶螟的临界管理决策模型和多阶段综合管理的决策模型.讨论了不同虫口密度,不同的市场价格,不同的约束条件以及水稻不同生长时期对决策的影响.结果表明:当卷叶螟幼虫密度为10000—15000条/亩,采取‘杀虫单’根施是最优的;当田间成虫密度为500—1000头/亩,欲控制下代种群密度低于当代水平,则最优的控制方案是在成虫期采取诱杀,卵期释放赤眼蜂,幼虫期自然防治,蛹期田间浸蛹等农业措施. 相似文献
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通过5种温度处理(19℃,22℃,25℃,28℃和31℃),探讨稻.卷叶螟实验种群的数量动态.25℃度温度处理组的世代存活率最高(19.7%),种群增长指数最大(14.9倍)。上述两项指标最低的是19℃温度处理组,分别为3.59b和1.18.根据实验结果,组建了该虫实验种群生命表,并建立了模拟种群数量变化的连续模型和等龄期结构的矩阵模型。 相似文献
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稻纵卷叶螟—水稻生态系统包括如下成份:卷叶螟,水稻,自然天敌,天气,管理措施。根据系统成份的分析,建立了该系统的模拟模型,包括:卷叶螟Leslie矩阵模型,发育率模型、产卵模型,水稻生长发育预测模型,叶面积及产量损失模型,日温度变化模拟模型。系统模拟结果表明:系统对成虫期和5龄幼虫期比较敏感.捕食天敌和极端天气对系统影响很大,采用化学防治措施虽然可以降照当代虫口密度,但下代种群数量反而增加。系统验证结果基本符合田间实际情况. 相似文献
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提出建立基于预防性心理危机干预机制的研究生顾问制度,由博士生或高年级硕士研究生担任研究生新生的顾问,帮助他们克服困难,避免心理危机的产生。讨论了建立基于预防性心理危机干预机制的研究生顾问制度的必要性和可行性,并提出了研究生顾问制度的实施方案。 相似文献
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