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1.
1994年2月18日,我国正式颁布实施的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》第二十八条指出;"计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码."从这个定义我们看出,所谓计算机病毒,事实上它也是一段程序或者指令,与我们平时所使用的各种软件程序从本质上看并没有什么区别,它也是人们通过一定的语言编写出来的,只不过正常的程序或软件是用来帮助人们解决某些问题的,而病毒程序是专门用来搞破坏的,它具有传染性、非法性、隐蔽性、潜伏性和未知性6大特征.认清了计算机病毒的本质、特征,就可以从理论上建立起病毒不可怕的坚实思想基础.  相似文献   
2.
本文从学生在学习中进行自我监控的构成成分的几个方面出发,进行了具体的生物学课堂教学设计,以培养学生的元认知监控能力,并希望能逐步提高他们自主学习的能力。  相似文献   
3.
张燕春 《成才之路》2010,(13):46-46
苏轼的精短散文《记承天寺夜游》不过短短八十多字,却营造了一种亦真亦幻的美妙境界,刻画了一幅清雅脱俗的画面,那朦胧、幽静的美叫人不忍移目,那孤寂的情韵执著地渗进你的灵魂,化做无边无际的思绪。尤其是文章所传达出的含蓄不尽的言外之意,更令人觉得意味无穷。  相似文献   
4.
在高中生物学教学中针对学习活动前、中、后三个阶段,分别进行具体的元认知监控能力的训练,如学习提纲,思维外在表征,"问题单"等方式,并指出进行元认知监控水平训练的保障。  相似文献   
5.
档案信息化是21世纪档案事业发展的战略选择,近年来,国家各级各类档案馆正在积极探索路子,大胆实践,目前已取得初步成效.县级档案馆作为国家基层档案馆,其档案信息化的现状与对策又是如何呢?就此,笔者试谈点粗浅的看法.  相似文献   
6.
本文以"噬菌体侵染细菌实验"为例,借助5E教学模式,通过资料分析、教师问题串引导、学生自主实验设计、展示交流等教学活动展开,培养学生的生物学核心素养。  相似文献   
7.
张燕春 《学周刊C版》2020,(16):129-130
在小学教学阶段,语文是一门重点学科,而语文教学过程中阅读教学又占取了极大比重。传统语文阅读教学中教师不注重背景知识的应用,导致学生理解片面化,难以收获满意的教学成果。因此,教师应该打开教学眼光,采取创新的教学手段,将语文背景知识渗透到课堂教学中,带动学生的阅读热情,为学生营造充满趣味的阅读课堂,提升学生的探索能力和阅读理解能力,扩展学生的语文知识容量,实现满意的教学成果。  相似文献   
8.
烤烟K_(326)成熟期中物质代谢与品质形成关系的研究   总被引:3,自引:2,他引:3  
在不同施肥水平、成熟度、留叶数间组织九种组合,按正交法设计沙培与田间试验。烤烟成熟期中测定总氮、烟碱、果糖、蔗糖、水溶性总糖、果胶、淀粉、半纤维素及硝酸还原酶和淀粉酶同工酶的动态,以考查其物质代谢与品质形成的关系,为提高云烟香味选择优化栽培措施.研究表明最佳组合是完熟×施氮8g×留叶18片.  相似文献   
9.
语文教学是人文教育的主阵地。通过语文课堂教学要渗透人文精神,养育人文精神,体现人文价值。  相似文献   
10.
档案岗位培训是提高档案人员素质,促进档案事业发展的重要手段和途径,也是应对和解决新形势下档案工作中出现的种种矛盾和问题,不断开创档案工作新局面的需要。作为县级档案部门的档案岗位培训,如何才能跳出传统的培训模式和框架的束缚,不断提升培训质量和效果,更好地适应档案发展的新形势和地方经济及社会各项事业的发展需要,笔者认为,在岗位培训中应坚持“三突出”。  相似文献   
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