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1.
2.
远程MPEG4视频传输与回放设计   总被引:3,自引:0,他引:3  
给出了通过Internet传输MPEG4视频流的设计方案,内容涉及码流结构,控制,接收与回放技术,通过实验表明:采用本方案可以稳定可靠地实现因特网上视频的实时传输。  相似文献   
3.
管理信息系统中数据库完整性约束的分层实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
数据完整性在管理信息系统中至关重要。针对基于Internet/Intranet企业管理信息系统结构,分析了系统访问数据的层次性模型,就数据库的完整性在各个层次上的实现进行了深入探讨,给出了在数据库、业务服务和用户接口三个层次上实现完整性约束的具体方法。  相似文献   
4.
不同来源计算机高职学生的学习情况调查分析与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
调查表明,计算机高职中普通生与三校生的学习情况确实存在着一定差异.针对差异,在教学和管理中应注意分析学生学习心理,进行学习心理矫正和专业思想教育,突出高职办学特色,建立多目标、多层次课程体系,改革教育管理方式、更新专业培养模式.  相似文献   
5.
基于生态购买的西部经济与生态良性互动发展模式研究   总被引:11,自引:1,他引:10  
在西部发展中,应建立经济发展与生态重建互动发展模式,通过实行“生态购买”的利益驱动机制,建立起生态补偿机制和生态购买的市场激励机制、投资融资机制、组织管理机制、保障制裁机制,实现区域制度与政策、组织管理和技术创新,走市场化的生态建设产业化道路,实现生态建设企业化、金融化等政策;通过实施生态购买工程,“以土地换环境”,使生态环境自然恢复,实现生态系统的良性循环;通过生态购买和生态补偿机制的结合,实现两者优势互补、相互促进,走生态经济化和经济生态化道路;通过生态建设致富,最终实现生态建设与经济发展“双赢”的良性互动发展。  相似文献   
6.
针对《传感器技术》课程的教学内容和特点,探讨了传统的理论和实验教学内容中存在的不足,对教学内容实施了一系列优化,以项目驱动方式组织课程,完成项目单元设计,并增加反映新的传感技术的内容,形成合理而有特色的课程内容体系结构,对调动学生的积极性、培养学生工程实践能力起到了很好的作用。  相似文献   
7.
学情分析: 本班为三年级双语班,大部分学生已有学习英语的经验,能用英语进行简单的交流。学生们对英语有浓厚的学习兴趣,上课积极主动,活泼大胆,很善于表演。班上部分学生参加校外英语辅导班学习,英语基础比较扎实。以前学过一些动物名称,为本课的学习打下了基础。  相似文献   
8.
孔子云:"文犹质也,质犹文也。虎豹之鞟犹犬羊之鞟。"内在的实质与外在的文采是统一的,同时,文采也体现为文章对真善美的传达,文采不是简单的运用华丽的辞藻装饰文章,而是指文章在神、质、情、形、辞诸方面表现出的美的交融与综合,它反映了作者的才华禀赋,能给读者带来视觉快感和心理愉悦,并引发读者潜在的再创造激情。当然,想要使文章文采斐然,并不是一件容易的事情,既需要有深厚的文字功底,又要有渊博的知识,以及持之以恒、孜孜不倦的求真精神,还要努力提高思想文化素质。借用王泉根先生的一句话"文采,永远是上乘的学术论文所需要的品质"。基于此,本文对"文采"从古至今的发展变化进行梳理,简略区分"文采"与"文笔",并对学术作品如何富有文采提出了一些具体的写作方法,以期对提升文章的文采有一些指导和借鉴。  相似文献   
9.
以L-fuzzy拓扑空间中的几乎可数层仿紧集为背景,介绍了L-fuzzy双拓扑空间中的几乎可数层仿紧集的定义,并刻画了其基本特征.深入研究了L-fuzzy双拓扑空间中几乎可数层仿紧集的性质,并证明了它是"L-好的推广".  相似文献   
10.
在初中英语学习中,有一部分学生由于种种原因,英语成绩落在了其他学生的后面,成了学困生。作为教师,若不能及时有效地转化学困生,这些学生可能就会失去学习的兴趣,丧失学习的信心。那么,如何才能帮助学困生走出英语学习困难的阴影,最终摆脱"学困"呢?  相似文献   
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