物联网实验室环境监测教学实验平台研究     

曾园园 《教育教学论坛》2014,(10):158-161

本文以构建物联网课程的实验教学平台为核心,探讨射频识别(RFID)技术和传感器网络(WSN)技术的实验教学系统的解决方案,研究和设计了面向实验室环境舒适度监测的物联网实时数据监控和处理的实验平台,运用该平台可实现传感器节点感知和采集、RFID读写、物联网组网和通信、信息查询及报警等实验过程,实验平台有助于学生理解面向具体应用的物联网系统,且具有扩展性便于扩展实验。  相似文献   

C++全英文课程理论与实践的新方法     

曾园园  项慨 《教育教学论坛》2012,(38):71-73

针对目前C++课程教学特点和存在问题,分析C++全英文课程建设的必要性和可行性,以武汉大学电子信息学院近期开展C++全英文课程为实例,探讨了该全英文课程在理论与实践上的课程建设方案新方案和特点:从现有课程建设基础、教学对象、课程理论教学、实验等方面介绍课程建设背景的新特色,从教学内容、教学方法和平台使用等方面论述全英文课程新方法,这些新方法的提出和实施有利于促进该课程的发展,符合未来学科发展的需要。  相似文献   

浅议独立学院教学秘书素质要求   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾园园 《教育教学论坛》2012,(14):224-225

根据独立学院其特殊性质、教务工作职责,本文从政治思想素质、职业道德素质、业务素质、创新思维素质、身心素质五个方面阐述了独立学院教学秘书的素质要求。  相似文献   

对提升高校二级学院办公室工作效率的探析     

曾园园 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):464+475

我国高等学校普遍采用的是校、院、教研室三级管理体制,院级组织作为基层教学管理单位。这也意味着高校二级办公室工作在科研与教学中的地位愈加突出。如何科学的发挥其联系内外、协调左右的工作职能,更好的促进学校的发展是一个不容小觑的问题。因此,正确认识工作人员需要具备的基本素质和二级学院办公室工作职能,全面分析办公室工作特点及其重要性,提高工作效率,优化办公室管理结构,解决好办公室中的主要矛盾和问题,更好的服务学院教学与科研,是值得我们研究与深思的重要课题。  相似文献