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1.
李利民 《邯郸职业技术学院学报》2006,19(2):92-93,96
随着各行各业对劳动者素质和职业能力要求的提高,中等职业教育必须切实更新观念,改进专业教学,变“知识本位”为“能力本位”,加强学生综合能力的培养,为社会经济发展培养高素质的劳动者。 相似文献
2.
为了满足中小企业对于库存管理系统的业务要求,研究了基于MVC模式S2SH框架的库存管理系统的一种新方法。该系统由Struts2+Spring+Hibernate三种轻量级框架组成,符合MVC的设计模式。基于这个架构开发的库存管理系统,提升了库存的周转效率,减少了库存积压,降低了企业总体成本。该框架分层清楚,并且具有很好的松耦合性,提高了系统的代码重用性,可靠性,安全性。该系统界面友好,操作比较简单,具有很好的应用前景。 相似文献
3.
李利民 《沈阳体育学院学报》1986,(2)
在现行体育院系体育基础理论课教学中,多数仍是“教师——学生”的单向信息传递,是一种传统的“灌——收”的教学模式(见图一)。它的最大缺陷是限制了学生学的积极性和创造性,也限制了教师教的指导性和艺术性,它把生动活泼的师生双方的创造性活动,弄成一潭死水。采用集体思考教学法,则能变单向的信息传递为多向传递,使学生能对多种信息作创造性的加工组合(见图二),从而达到对问题的全面深入理解。集体思考教学法是一种特殊的课堂讨论。它要求教师将“引起、展开、深化、归纳”这一过程分为“发表意见”(引起、展开)及“评价意见”(深化、归纳)两个阶段。 相似文献
4.
所谓学校体育的科学管理,就是为了实现学校体育目标和任务,最适当地组织人力、物力和财力,对整个学校体育工作进行计划、组织、控制和反馈的过程,即以最少的消耗、最短的时间,取得最佳的学校体育成果。学校体育包括学习指导和管理两个方面。其中管理的具体内容可分为对人、对物、 相似文献
5.
在体育课教学中由于存在着与其它室内课堂教学不同的特点,一般体育教学中讲解也有其独特职能,它只是教学的一个环节,它是为完成某一技术动作服务的。在体育教学中,运用语言进行教学的形式有:讲解、口令和指示,口头评定成绩,口头汇报,以 相似文献
7.
教学目标 :探索研究测定物质密度的多种方法 ,简述实验步骤及所测密度 ρ的表达式 .方法能力目标 :培养学生提出问题、设计实验、探索规律的创新思维能力及合作意识 .教具 :录像、刻度尺、天平、弹簧秤、量筒、辅助器材(如 :水、细线、小锯、漂浮在水面上的试管、烧杯等 )教学过程 :1 提出问题师 :(放录像 ) 2 0 0 1年 1 0月 2日 ,山东电视台在泉城济南现场直播了文物考古工作者挖掘镇城之宝“铁牛”的精彩场面 ,吸引了众多爱好者、新闻记者纷纷到场观看采访 .如果你是一位记者 ,你会向考古工作者提出什么问题呢 ?生 :“铁牛”是什么时候埋… 相似文献
8.
李利民 《河北能源职业技术学院学报》2006,6(2):86-87
培养学生的创新意识是当前教育的一个重要任务,在财会教学中,注意创造各种机会培养学生的创新意识,会收到满意的效果,同时也促进教学相长。 相似文献
9.
李利民 《温州大学学报(社会科学版)》2004,17(4):47-50
现代图形设计具有:奇特化、单纯化、审美性、象征性、传达性的特点,其趋势将向化性的延伸、个性化的扩张、原始意识的诱发和对自然的留恋、现代科技对图形设计的影响这几方面发展。 相似文献
10.
李利民 《中小学教育与管理》2005,(11):47-47
物理学是实验科学,实验定律是物理理论的基础,实验是用来检验各种理论真伪是非的标准,因此,在物理教学中对物理定律的阐述占有重要的地位。物理定律具有丰富的内涵和外延,一般来说,从现象观察、问题的提出、实验的设计和测量,到定量公式的给出、新物理量的定义、最终阐明定律的物理含义和理论地位,判定其成立条件和适用范围往往要经过漫长而曲折的过程。 相似文献