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民族医学院校化学实验教学改革探索 总被引：5，自引：2，他引：5
文章总结了民族医学院校化学实验教学中的一些体会,旨在与同行进行探讨,提高民族医学院校化学实验教学的水平和质量。 相似文献
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李振中 《山西师大学报(社会科学版)》2008,35(5)
“的”是现代汉语结构助词中的一个典型成员。“的”的分合问题,既涉及语法研究,也关联语用实践,同时还与书面语的规范问题紧密相连。为此,文章以“的”的分合史和分合观为经纬,对“的”的分合问题进行了全面讨论和必要思考。“的”的分合史分“由分趋合”、“总体趋分”、“分合相持”三个时期。期间,存有“分用”和“合用”两种观念,有过“分用”和“合用”两次争议。同时,“合用”观的理由问题,分合史各期的划分问题,“分化说”的提法问题,实践检验的权威性问题,也都与“的”的分合问题密切相关。 相似文献
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李振中 《衡阳师范学院学报》2014,(4):143-148
象形和会意是汉字符号的两种基本构形方法。象形法的构形结果是具象符号,通称象形字;会意法的构形结果是意合符号,通称会意字。两种方法的构形特征既有内在联系又有本质区别。构形特征主要体现在符号构形的结构特点、符号构形的思维特点以及符号构形的文化特点等方面。 相似文献
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《正字通》是明代张自烈编纂的一部大型字书,其主旨在于补正明代梅膺祚编纂的《字汇》。《正字通》对《字汇》的增补,主要表现在三个方面:第一,增补字头,在收字数量上有所增加。第二,增补义项。第三,为义项增补书证。《正字通》对《字汇》的匡正,主要表现在四个方面:第一,对《字汇》编排方法的匡正。第二,对《字汇》字头及其笔画数、异体字性质判定的匡正。第三,对《字汇》注音的匡正。第四,对《字汇》释义的匡正。 相似文献
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李振中 《当代教育理论与实践》2014,(10):44-47
在目前网络环境下,高师汉语语言学教师必须正视传统教学方式的变革,积极探索基于网络环境的汉语语言学教学新模式,大力促进信息技术教育与汉语语言学课程的有效整合,尽快认识网络、熟悉网络环境,充分调动现有网络语言信息资源为我所用。在利用网络现有语言信息资源的同时,着力构建具有自身教学特色的汉语语言学网络课程,以同步提高学生汉语言能力和汉语言素养为己任,以网络环境下汉语语言学教改为突破口,达到提高汉语语言学课程教学质量的目的。 相似文献
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随着新媒体的快速发展,尤其是移动互联网的迅速扩张,传统媒体的生存压力越来越大.作为传统媒体中的报纸行业更是雪上加霜,艰难的处境迫使生存压力日渐增加.无论是报纸的选题、广告客户、读者数量、经营模式、传播途径等都面临着生死存亡的考验,甚至我们时不时就能看到一张张曾经非常熟悉的报纸宣布关张停摆的消息,以及员工被迫疏散的残酷现实.对于《中国食品报》这样的行业纸媒来说,压力尤显巨大. 相似文献