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李泊 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
高等教育的学科专业结构应当适应经济社会发展的需要。从陕西省95所普通高等学校本科和高职高专专业设置的现状看:学科门类齐全、专业结构逐步优化、学科优势明显、专业特色突出、专业建设成效显著。但在专业设置方面亦存在明显不足,今后各学校应明确定位,加强专业建设,办出特色;并应优先发展和大力扶持新兴专业;作为上级管理部门应进一步加强对各学校专业调整的宏观指导和管理。 相似文献
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<正>张厚粲:1927年生,河北人。1948年毕业于辅仁大学心理系。现任北京师范大学心理学院教授,博士生导师。如果用一种颜色来形容张厚粲先生,笔者会选择明朗的黄色——热烈、张扬、充满着生命力,即便是在黑暗中,她也能竭尽全力地绽放出光和热。生活就是一场战斗,只有勇敢的战士才能取得最后的胜利。当战火燃尽,往事已沉底,曾经的沧海桑田便是她值得纪 相似文献
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本研究选取10-12岁的流动超常儿童共66名,采用问卷法分别考察其人格和创造力的发展特征,并在此基础上探讨流动超常儿童的人格对其创造力的影响。结果显示,10-12岁的流动超常儿童:(1)创造力各维度的水平随着年龄的增长呈现出稳定增长的趋势,其中,10岁组得分显著低于其他组;(2)在人格宜人性、谨慎性和开放性上均表现出随年级增长而递增的趋势,其中,12岁组在人格宜人性上的得分显著高于10岁组;(3)人格的外向性对创造力的流畅性(47.9%)和变通性(56.1%)具有较好的预测作用,而宜人性对创造力的独特性(29.6%)具有较好的负向预测作用。 相似文献
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李泊 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
陕西高等教育发展应把握好节奏,坚持自我发展与自我约束相结合,规模与质量相统一,结构与效益相协调,外延发展与内涵发展相交互,坚持以人为本,加强学科建设和师资队伍建设,重视校园建设等,促进高等教育协调、持续、健康发展。 相似文献
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高等职业技术教育是“鸡肋”吗 总被引：2，自引：0，他引：2
一、高等职业技术教育的尴尬“鸡肋”者,食之无味,弃之可惜也。今天有人拿它来比喻高等职业技术教育,发人深思。的确,高等职业技术教育或许正面临着办学方向不够明确、生源质量下降、建设投入不足、实践教学方法相对滞后等尴尬现状,但这并不能说明职业教育已走投无路。产生这种误解的原因主要是由于外部环境(社会)对人才的使用还存在一定的误区及高等职业技术教育院校内在的缺陷造成的。1.定位不准现今,我国的有些高等职业技术教育院校定位不明,对自身的发展特色把握不准,高等职业技术教育“立交”构建有些走样。要么是继续采用以教材教法为… 相似文献
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《旅游第七元素》栏目是山东广播经济频率在 2005年9月20日开办的一档旅游信息节目。每天18:00～19:00播出。旅游有六要素:食、住、行、游、购、娱,哪来的第七元素呢?出门旅游搜集信息最重要,它直接决定着旅游的质量和成败,我们就把旅游信息称之为 相似文献
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本文以浙江大学信息管理与信息系统专业为例,通过与加拿大知名高校西蒙弗雷泽大学（Simon Fraser University）信息管理系统专业的对比分析,揭示了浙江大学信息管理与信息系统专业目前的教育现状,为我国信息管理与信息系统专业教育的进一步发展及人才培养提供借鉴和参考。 相似文献
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