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广袤的川西高原,是相对集中的藏族聚居区,民风淳朴、风景如画,却交通闭塞、经济落后。初中毕业后,很多藏区青少年要么放牧牛羊,要么外出打工,世世代代贫穷落后,生活状况难以得到根本改善。"我能考取公务员,工作稳定、受人尊重,真心感谢我的母校苍溪职高,感谢辛勤培育我的老师们。"日前,在四川阿坝州马尔康县人社局工作的代运姚给母校的老师们发来新年祝福。代运姚命运的改变得益于四川省2009年实施的藏区"9+3"免 相似文献
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4月23日,中共中央政治局召开会议,专题研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作。这充分说明以胡锦涛为总书记的党中央对青少年体育工作、对教育工作的高度重视,对人才培养和人才健康成长的高度重视。如何贯彻落实中央精神,在学校教育和校外教育中如何进一步加强青少年体育工作,全面实施《国家学生体质健康标准》,是大家十分关心的话题。本刊就此整理相关材料,以特别报道的形式,对此话题进行深入解读,以飨读者。 相似文献
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李益众 《小学教学(数学版)》2008,(2):21-21
当前，在我国基础教育评价中，顶线评价几乎替代了底线评价（即合格性评价）。这种取向，异化了基础教育的性质，限制了青少年儿童的个性发展。 相似文献
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4月21日下午,伴随着阵阵读书声从芦山中学安置点的帐篷中传出,芦山地震灾区第一所“帐篷学校”正式开课。这所“特殊”学校的举办者,是西南财经大学的3名教师和15名学生,且3名教师均持有三级心理咨询师证。 相似文献
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雅安职业技术学院附属医院因为毗邻地震重灾区,截止4月22固下午六点共收治了来自芦山、宝兴等地的地震伤员109人。承担救治任务的是有着医生和教师双重身份的白衣天使．很多医学系、护理系学生也以志愿者白譬身份投入到抢救伤员的过程中。 相似文献
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<正>《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“《方案》”）的颁布标志着我国基础教育进入了新一轮“课程改革”,它吸取了前两次课程改革的成功经验,并提出了一系列具有创新性的理念和举措,其意义远远超出“课程改革”本身,本质上是基础教育的全面改革,对推动基础教育高质量发展,对教育强国的建设具有重要而深远的意义。 相似文献
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<正>费尔巴哈说：“生活和幸福原来就是一个东西,一切的追求,至少一切健全的追求都是对幸福的追求。”师生的大多时间是在教育与被教育中度过的,教育成为他们生活的重要组成部分。杜威曾论述过：教育是一种特殊的生活,即所谓的教育生活。而且,教育是现时的、当下的生活,而不是未来的、遥不可及的生活。教育作为生活,应该是幸福的,只有幸福的教育才能有幸福的教师,才能培养出幸福的学生。 相似文献
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<正>今年5月,教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》（以下简称《专项行动计划》）,提出了“五育并举”促进心理健康、加强心理健康教育、规范心理健康监测、完善心理预警干预、建强心理人才队伍等8项重点工作。因心理问题导致的极端事件时有发生,已经成为学生非正常死亡的重要原因。《专项行动计划》的发布,是从国家层面要求地方和学校落实立德树人根本任务,坚持健康第一的教育理念,把心理健康工作摆在更加突出的位置。 相似文献
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高投入把"软实力"变"硬拳头"东大街小学坐落在四川省甘孜藏族自治州康定县城一条狭窄的街道边,周围被居民楼团团围住,只得打通一间门面房作为校门,但该校师生却一点都不觉得"视野闭塞"。校长向合君说,学校所有教学班都是远程植入式网课班,每间教室都配备了电子白板,教育信息化已全面融入学校的日常教学工作中。近些年,这种景象在甘孜州康定县各学校已渐成 相似文献