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2.
发展学生核心素养是适应教学改革的关键举措，在核心素养理念下小学语文教师应针对具体教学目标，明确学生应具备的能力与素质。小学阶段语文学科的知识进一步深化，学生接触的知识面较小学明显拓展，为了帮助学生较快地融入课堂教学中，需要教师在课堂上渗透多样化教学的策略。 相似文献
3.
张颉如 《湖南科技学院学报》2004,2(3):13-14
新的婚姻家庭制度,是我国公民权益的拓展,它在人权保障方面的进步值得称道.但这一制度在司法实践中,亦反映出诸多问题,离婚损害赔偿权在实践层面未能实现,甚至面临受到拆解的危险等.文章就损害的涵义、损害赔偿的范围、标准等问题提出浅见,试图为这一制度的完善发展提供参照. 相似文献
4.
如之 《兰州教育学院学报》1985,(1)
1984年秋季《中国教育报》记者对甘肃省城乡部分中小学教师的文化业务水平进行了一次摸底调查。他们将被调查的1968名教师分成三个年龄组:38岁以上;28至37岁;27岁以下。年龄在38岁以上和27岁以下教师的学历和实际教学水平要高于28至37岁龄组的教师。这种现状反映出了一个值得注意的问题,这就是:目前各学校的教学骨干,年龄在40岁以上的中老年教师陆续退出教学岗位后,现在年龄在28至37岁之间的教师能否接替他们担当起教学 相似文献
5.
建构主义教学观及其指导下的教学设计原则 总被引：6，自引：0，他引：6
吉丹如 《山东教育学院学报》2003,18(2):17-18
建构主义教学观以学生为中心，强调学生的主体性，对教师的作用作了重新定位，并在此基础上研究了建构主义教学观指导下的教学设计原则和教学策略。 相似文献
6.
林燕声 《读与写:教育教学刊》2021,(9)
词汇属于语言重要的组成部分,高中英语教学的整体目标就是培养学生的语言综合运用能力,而这项能力的形成,需要建立在学生的多个方面,语言知识、语言技能、学习方法等。高中英语词汇教学在英语学习中起着至关重要的作用,目前如何提高高中学生的英语词汇学习效率、扩大学生的词汇量是教学的关键。因此,本文对高中英语词汇的有效教学方法进行深入性的研究,希望可以为英语词汇教学顺利地开展提供有力依据。 相似文献
7.
饮水与人体健康的关系分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从水是生命之源的实际出发,阐述了饮水与人体健康的关系,分析了目前人类饮水被污染状况,并就改善饮水水质确保健康提出了一些基本的策略构思. 相似文献
8.
传统的教学方法难以适应摄影摄像课程的需要,而以职业为导向、能力为本位的行为导向型教学法能较好地满足摄影摄像课程的需要.本文结合实例阐述了该教学法的实施过程,提出了相应的思考. 相似文献
9.
10.
关于创新者困境的理论解释——排斥性创新理论综述 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了关于排斥性创新的创新者困境的理论研究发展过程,进而评述了经济学观点、组织理论观点、学习理论观点和宏文化观点对于创新者困境的理论解释。最后采用创新退化的观点对关于创新者困境的理论解释进行了评述,为进一步研究指出方向。 相似文献