解释学视野中的德育教育     

张文喜  楼宝财 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(6)

本文借鉴当代重要的哲学发展成果──解释学方法论,扼要地分析了道德认知,情感、体验、语言交往等方面,在德育教育中的功能、地位,为当代的德育教育工作提供了一个崭新的视角。  相似文献   

解释学视野中的德育教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

张文喜  楼宝财 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)

本文借鉴当代重要的哲学发展成果——解释学方法论,扼要地分析了道德认知、情感、体验、语言交往等方面,在德育教育中的功能、地位,为当代的德育教育工作提供了一个崭新的视角。  相似文献   

积极向上是主流存在问题也堪忧--杭州商学院成教生思想道德状况调查     

楼宝财  袁金生  金荣军  罗美萍 《中国成人教育》2002,(7):73-74

从去年5月至今年上半年,我们采取问卷方式对杭州商学院在校1300名全日制成人高等学历教育（专科）学生和1500名函授、夜大学学生（专科和专升本）进行了一次思想道德状况的调查。对这些调查材料的分析和研究,有助于我们了解当前学生最关注的问题,了解他们的政治立场和政治观点,了解他们对我国政治经济形势的看法,了解他们的价值取向等,现将调查情况综述如下:  相似文献