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计量经济学是我校统计学专业开设的专业必修课,本文就该课程在我校开设的情况,从课程的内容、设计以及教学的安排三个方面进行了介绍;并举例对计量经济学的教与学提出了一点思考和建议。 相似文献
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武以敏 《安徽科技学院学报》2012,26(1):108-113
检验了中国股票市场上广泛运用的四种基于移动平均技术分析交易规则,并且将香港股票市场等外部信息包含在基于技术分析的交易规则中来预测中国内陆股市的走势。实证结果表明,在上证综指、深证成指、上证B股指数和深证B股指数市场上,基于技术分析的交易规则有一定的预测性;运用反映在香港股票市场上的信息来预测内陆股市的趋势的效果与单独运用内陆股市的信息来预测的效果相差很大,这主要是因为两个股票市场间相对于实物贸易市场有更大的分割。 相似文献
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计量经济学是属于经济学范畴的一门文理交叉学科。本文通过发放调查问卷的形式,对宿州学院开设计量经济学的各专业班级进行了调查,分析计量经济学课程教学现状,并提出了教学改革建议。 相似文献
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根据灰色关联度分析法,建立了房地产价格灰色关联度模型,利用宿州市房地产近十年价格数据（2002—2011年）,对宿州市房地产价格影响因素进行了深入分析．结果表明：宿州房地产价格主要由城市经济发展水平决定,投机因素较少,具有稳步上升的空间．最后根据宿州市房地产价格的未来走势,从经济发展,人均可支配收入,商品房销售面积等方面,提出了规范宿州市房地产市场的政策建议． 相似文献
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文章选取上证指数和深成指数的收益率数据,使用时间序列分析的方法,利用向量自回归模型(VAR)及脉冲响应函数探讨了两个股市之间波动相关性的问题,得到两个市场存在明显的联动关系,通过上证综指滞后五期的收益可以预期深圳成指当期的收益,同样,通过深圳成指滞后六期的收益可以预期上证综指的当期收益. 相似文献
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应用性本科高校教学实践环节需要发挥辅导员对学生的实践学习服务与组织、引导与管理等作用。造成实践教学环节辅导员参与缺失的原因包括在教学工作中教师任用的认识偏颇、辅导员自身知识储备不足,学生工作不作为等主客观原因。解决的对策主要包括：高校教学设计层面要正确激励预评价辅导员工作,辅导员努力提高自身素质与职业能力,发挥人生导师方面的引导作用,为学生参与实践教学提供多项支持。 相似文献
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通过分析地方应用型本科高校的教学和科研的关系,重点研究了地方应用型高校立足于地方实际情况,探讨了科研促进教学的主要作用.科研促进教学,能够帮助教师提高教学水平,能够促进创新型人才的培养,进而提升应用型本科高校的办学水平.利用科研促进教学的实践过程进行的有益教学反思,可以指导科研促进教学活动的具体实践.最后通过研究科研促进教学的相关误区,对科研促进教学提出建设性的意见. 相似文献
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