雅真文化引领促进教师内涵发展     

余琦  熊庆国  高厚平  管菊蕾 《基础教育参考》2011,(21):18-19

教师是雅真文化在校园中的重要传播者。教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。只有具备了健全的人格和高尚的品德,才能塑造学生的人格,培养学生的品德。因此,树立良好的师德师风,培养高雅的情趣,做有内涵的教师就显得尤为重要。  相似文献   

政府替代选择的后果及其校正--对国有企业改革的反思     

曹子坚  熊庆国 《科学．经济．社会》2005,23(2):19-22,26

国有企业在决定自身命运的改革过程中几乎没有任何选择的余地，从来都是在扮演一种相对被动的角色和处于从属的地位。这是国有企业改革陷入困境的根本原因所在。所以，必须彻底根治国有企业改革过程中的政府替代选择，给国有企业以自主改革的权利，让国有企业自己决定自己的命运。  相似文献   

微机原理与应用课程教学改革初探     

熊庆国  杨君 《教书育人》2011,(21)

微机原理与应用是一门众多工科大学专业学生必修的一门重要专业基础课程。通过这门课程的学习,学生应掌握计算机的硬件结构、工作原理、指令系统、编程方法及接口技术等内容。计算机技术是当代发展最迅速的一门科学技术,其发展与普及应用已对社会经济、文化进步产生了巨大的影响。学好微机原理与应用课程,具有重要意义。微机原理与应用课程内容比较庞杂,涵盖的知识点较多,包含了微型机硬件系统的组  相似文献   

微机原理与接口技术系列课程的改革研究   总被引：3，自引：1，他引：3  

熊庆国  程耕国  杨君  孟志华 《文教资料》2005,(30):35-36

微机原理与接口技术系列课程是电气电子等专业的主干专业基础课程,原有的教学模式存在类型和内容的重叠问题。原有的教学方法存在学生自学能力不强,动手能力较差问题。针对以上问题,介绍了课程的教学改革、基本思路、改革实践成效,并分析了需进一步解决的问题。  相似文献   

影响多媒体教学的指标因素分析研究     

李文翔  熊庆国 《考试周刊》2007,(39):125-126

本文提出了影响多媒体教学质量的指标体系,采用了对应分析方法对采集得到的教学指标数据集进行分析处理,直观地显示样品和指标之间的聚类关系,并结合实际教学情况对其中的各指标进行了深入分析,与传统教学方式进行对比,发现问题并提出改进对策。  相似文献