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1.
英国通过开征学徒税、扩大公共财政拨款、企业分摊和个人投入,建立了以公共资金为主、其他投资为辅的现代学徒制经费保障体系,取得了学徒和企业高满意及政府投入高回报等效果。针对我国现代学徒制经费投入存在的政府立法提供经费不明确和成本分担机制尚未建立等问题,应通过立法保障学徒经费投入、建立一主多元经费筹措机制、建立企业参与减免奖补机制和建立企业参与责任成本机制等措施,形成以政府投资为主、企业积极参与和合理分担成本的现代学徒制经费投入机制。  相似文献   
2.
要提高高职教学质量,必须以学生为主体,深化教学改革,创新教学管理制度,改善教学条件。  相似文献   
3.
结构功能主义认为,只有社会行动系统的适应性、目标达成、整体合力、潜在模式维系等4种功能都达到应有的状态,这项工作才能实现其目标。据此分析,我国现代学徒制宏观环境存在着法律鼓励有余,实际难以操作;政策制定单一,缺乏相互支撑;传统文化与现实导向相悖,职业教育成为社会"鸡肋";主流媒体宣传不够,现代学徒制知名度有限;行业协会作用趋弱,难以牵动校企合作;企业自顾不睱,无力参与学徒培养等问题,因此,需要通过明确法律法规权责,强化组织管理职责;顶天系统制定政策,落地有效促进执行;行业协会肩负责任,发挥独特服务作用;注重利益诉求,引导企业参与;宣传工匠精神,确立典型引领等相互联系、相向发力,以保障初始设计的现代学徒制目标的实现。  相似文献   
4.
高职高专“管理学基础”实践性教学存在着管理理论教学目标与实践课程教学目标不统一、管理理论教学方法与实践课程教学方法相同、学生对“管理学基础”缺乏学习兴趣、“管理学基础”实践课时不足、教学手段落后、考核方法单一、师资力量薄弱等问题.需要明确创新实践性教学体系的目标,以实践教学为核心,改进教学方法,编写高质量实践教材,提升授课教师实践教学能力,以期构建实践教学平台,促进实践教学管理向更完善的方向发展.  相似文献   
5.
本文通过论述热爱教育工作的基础上,提出了教师应该更热爱自己的学生的理念。通过对学生的肯定与表扬、捕捉学生的闪光点、火热的爱、赤诚的情及严格的管理,再加上完善自我可以实现教育的目标、要求。试践表明,这些方法的应用效果良好。  相似文献   
6.
7.
8.
翟志华 《考试周刊》2013,(56):44-44
阅读教学在小学语文教学过程中发挥主体作用,课时量很大,特别是在新课改背景下改进阅读教学方法尤为重要。因此,探索有效的阅读教学方法尤为重要。  相似文献   
9.
高职院校财务管理的问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职院校财务管理的水平、成效,从纵向看,确实在不断进步和提高;但从横向看,各高职院校财务管理的水平、成效等参差不齐.与本科层次的学校相比,不仅是差距明显,而且是综合性的.需通过建立全程沟通机制、合理利用各种融资工具、建立健全经济责任制、促进职能创新、联动一体共同加强监督、实现能力创新等措施来解决.  相似文献   
10.
苏南地区经济的高速增长得益于苏南高职教育的蓬勃发展。重新认识苏南地区经济社会发展特征,前瞻性地探索苏南高职教育与区域经济互动共振的新模式与新途径,对加快苏南地区高职教育体系构建和推动苏南地区经济的全面协调发展有着重大与深远意义。  相似文献   
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