中学数学定理的探究式教学及其意义     

张锐梅  李冰  翟曼月 《中国科技信息》2008,(24)

本文研究了中学数学定理的探究式教学,通过两个教学实例阐述了中学数学定理探究式教学的一些方法,并分析了中学数学定理撂究式教学的教学价值.  相似文献   

高校数学专业过渡型双语教学模式的探索与实践     

张锐梅  翟曼月 《成人教育》2009,29(9):83-84

由于数学专业课程具有理论性和综合性强、技能技巧高的特点,双语教学不仅要正确把握理论上的系统性和科学性,还要考虑理科学生的认知能力和接收能力.所以,采用开始使用母语过渡到部分学科中使用外语的过渡型双语教学模式会达到更理想的效果.  相似文献   

人工智能赋能基础教育的路径与实践     

贾积有  颜泽忠  张志永  翟曼月  张君  张必兰  张静蓉  孟青泉  乐惠骁  何云帆 《数字教育》2020,(1):1-8

人工智能赋能基础教育的重要路径就是以智能教学系统的形式为学习者提供个性化支撑和辅导。在正式的学校教育中,教师以混合式教学的方式将智能教学系统整合到常规教学中,可以对学生的学习效果起到显著而正面的促进作用;对于非正式的在线教育,智能教学系统对学习者的适应和帮助不仅体现在知识和能力上,更重要的是在情感和态度、方法与过程方面。本文以参与一个教育信息技术研究重点课题的三所学校的数学混合式教学实践为例,详细阐述人工智能赋能教育的路径及其影响效果,指出其未来发展方向。  相似文献   

金融工程学实验式教学的研究     

杨雅琴  王红  李月秋  翟曼月  朱婧 《中国教育技术装备》2013,(36):136-137

20世纪90年代中期以来,中国金融市场不断发展,股票市场不断完善,股指期货成功推出,中国金融期货市场的建立,金融交易总量得以大幅增长。我国设立金融工程专业的高校在逐年增多,金融工程学的教学方式在不断改进。、在讲授理论的同时,实验教学也应不断加强,很好地培养学生的动手能力,学生毕业后从事金融工作可以准确分析经济数据,进行有效投资操作。  相似文献