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1.
不发达地区农村经济发展应遵循一种什么模式,本文试图提出自己的看法。一改革开放以来,东部地区出现了众多的农村经济发展模式,苏南模式、温州模式、佛山道路等,都是大家十分熟悉的。它们的共同点是通过发展非农产业来促进农村经济发展。从理论上说,经济发展必然出现结构变革,表现出农业份额下降的趋势。因此,这些模式是符合一般经济发展规模的。发达地区走非农产业道路的条件是;①农业本身有了一定程度的发展;②历史上就有经商传统,人们商品意识浓厚;③具有各种非农技术;④资金较充足。  相似文献   
2.
烈日当空,36℃的高温,汗水顺着绯红的脸颊流淌下来;情绪饱满,心潮激越,歌声伴着动人的旋律震撼着人们的心灵……上海市行知艺师少女合唱团的近百名少女身着蓝白相间的海军领演出服,以烈士陵园中“且为中华魂”的大型雕塑为背景,为东方电视台“东视经典”栏目录  相似文献   
3.
林毅印象     
许坚 《金秋科苑》2012,(18):110-111
广东省湛江市东南部的东海岛,有一条长达28公里的中国第一长滩,在那里我有幸认识了一位名叫林毅的朋友。  相似文献   
4.
自主学习的含义主要包括:自主学习的情感态度,学习策略和能力,是学习为了达到学习的目标对所从事的学习活动的各个方面进行自我参与,调节和控制的过程。自主学习能力的培养需要师生的共同努力。培养的手段应多样化。  相似文献   
5.
我国现行矿业用地制度存在的主要问题及其对策   总被引:15,自引:1,他引:15  
许坚  骆云中  谢德体 《资源科学》2004,26(3):116-122
矿业用地是采矿业和矿区土地复垦中的核心问题之一,矿业用地的制度安排直接影响到矿业的可持续发展和矿区土地复垦的成效,而矿业用地制度安排又与地权制度和矿权制度紧密相关.文章从我国地权制度变迁的角度,考证了矿业用地制度的变迁,分析了现行矿业用地制度中存在的主要问题,以及现行矿业用地制度与矿业权制度中之间的主要矛盾.文章认为,矿业用地获得方式以及矿业权和矿业用地使用权的分别取得是形成现行矿业用地制度弊端的两个主要问题.针对这两个问题,提出了完善现行矿业用地制度的对策,即改革现行的通过出让方式取得矿业用地的制度,而采取通过临时用地制度、年租制、土地股权制等新模式取得矿业用地.在矿业权制度与矿业用地制度之间的关系上,采用将土地使用权与矿业权合并处置、矿业权对抗原土地使用权等协调矿业用地制度与矿业权制度之间矛盾的对策.  相似文献   
6.
许坚 《科协论坛》2005,20(8):4-6
2001年12月中国科协印发了《关于推进所属全国性学会改革的意见》,其重点是建立以会员为主体的管理体制。在这3年多时间里,中国土地学会根据自身特点,把发展会员的重点放在团体会员上,并取得较好成绩。登记团体会员的数量,2001年是31个,2004年达到159个,增加了4倍多(个人会员6735人)。对于中国土地学会会员发展工作的经验,不同的学者有不同的总结。  相似文献   
7.
许坚 《海外英语》2014,(17):167-168
中国旅游业蓬勃发展,美丽的自然风光吸引着外国游客,旅游英译文本对于跨文化交际起着重要的作用。该文基于跨文化翻译理论,通过探讨摘译、编译、改译、述译等常见的变译方法在旅游英译文本中的运用,旨在于更好地向外国游客宣传中华民族灿烂辉煌的历史文化。  相似文献   
8.
中职学校教育强调以学生为主体,着力培养学生的创新精神和学习、实践能力,鼓励学生个性的全面发展.中职学校三年制的学生文化成绩较差,基础素质普遍较低.因此,英语教学改革势在必行.现就中职英语教学如何更新学生的学习观念、转变教学方式、重建对学生的评价制度提出一些想法.  相似文献   
9.
许坚刚 《考试周刊》2013,(34):95-95
角色扮演的教学意义与目的是将角色扮演理论应用于教学中,即为"角色扮演教学模式",是在设计的情景中应用角色扮演技巧并在扮演后以讨论的方式探讨人与人、人与社会关系问题的一种教学策略。课堂教学应当实现知识教学、思想品德教育、能力与个性发展这样三位一体的教学目标。角色扮演教学模式就能很好地将这三项基本功能的教学融为一体。  相似文献   
10.
邓友金  许坚 《教师》2013,(9):112-112
哈佛大学加德纳教授的多元智能理论认为,智力并非我们以往认为的那样是以语言能力和数学逻辑能力为核心、以整合方式存在的一种智力,而是彼此相互独立、以多元方式存在的一组智力。按加德纳的说法,每个人的智能都是由10种互相联系却又各自独立的多种能力组合而成:①数学智力;②空间智力;③语言智力;④自然智力;⑤音乐智力;⑥身体运动智力;⑦存在智力;⑧人际交流智力;⑨个人内在智力;⑩情感智力。  相似文献   
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