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许敏明 《河池师范高等专科学校学报》2007,27(5):93-95
介绍实验对人才培养的作用，指出当前物理实验室建设存在的问题，提出椎进实验室建设的三大原则，搞好实验室建设，抓好实验教学改革等。 相似文献
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求解函数极限有多种方法。在教学中讲解能“一题多解”的例子．尤其一些重要求解方法：利用两个重要极限．洛必达法则．等价无穷小代换等,对培养学生发散性思维和创新思维．增强学生学习高等数学的兴趣能起到很大作用。 相似文献
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换元法是求不定积分时常用的方法。利用换元法求解不定积分∫√a＋x/a-xdx时,有多种换元方法,除一般的将根式换元为t的解法外,还有其他几种简单、巧妙的方法。本文以此来说明“一题多解”能培养学生发散性思维和创新思维．增强学生学习高等数学的兴趣。 相似文献
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针对20 Ne核的α粒子结团特性,用多重散射Glauber理论得到p－20 Ne核弹性散射振幅的理论计算公式,从理论上计算入射能量为800 MeV的p－20 Ne弹性散射微分散射截面对散射角的分布,并与实验数据进行比较,对20 Ne核的α结构进行检验,为进一步完整建立20 Ne原子核的α粒子结团结构模型提供理论参考。 相似文献
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介绍实验对人才培养的作用,指出当前物理实验室建设存在的问题,提出推进实验室建设的三大原则,搞好实验室建设,抓好实验教学改革等。 相似文献
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分析数字图像处理中几种常见的空域线性滤波法,并通过MATLAB进行实验,对比它们对高斯噪声滤波效果,得出各自的优缺点和适用情况。 相似文献
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