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环境工程专业实践教学模式的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者从中国石油大学(华东)环境工程专业的实验教学、生产实习和毕业设计三种实践教学模式出发,对如何提高学生实践能力进行深入的思考和探讨,为环境工程专业深化教学改革,培养新型石油石化环境保护专业人才提供思路.  相似文献   
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嗅觉仪测定恶臭污染有效性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要介绍了感官测定法较仪器分析方法在恶臭测量上的优点。将三点比较式臭袋法和动态嗅觉仪法作了系统比较研究,包括原理、嗅辨员筛选、平均嗅阈值、设备的稀释性能、所测参数等各方面。  相似文献   
4.
针对化学专业学生的学科知识结构的特点,对环境化学课程的教学方法进行了探讨,使学生既能掌握环境化学的基本理论,又具有运用所学知识解决环境问题的能力.  相似文献   
5.
环境专业实验室管理体系建立初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境实验室承担着环境专业教学和科研任务,针对环境实验室目前管理体系缺乏、管理制度不完善的现状,开展了建立环境实验室管理体系的探索性研究.本文通过对比研究国外一些的实验室管理情况和国内高校环境实验室的建设情况,对环境实验室管理体系的建立进行了探索.初步确定应从人员管理、药品及试剂管理、仪器管理、安全环保管理等来建立实验室管理体系,以保证实验室高效运作.  相似文献   
6.
Cl-的存在会对COD的测定造成较大的干扰。该文以高浓度ABS废水作为分析水样,对AgNO3沉淀、HgSO4络合和标准曲线校准3种消除Cl-干扰的方法进行了研究。AgNO3沉淀法和标准曲线校准法都可以消除Cl-的干扰,但是各存在一定的缺陷。HgSO4络合法是简单易行的COD测定方法,适于推广。  相似文献   
7.
本文通过分析目前环境工程专业建设中存在的问题,提出环境工程特色人才培养模式建立的重要性。然后结合中国石油大学(华东)的实际情况,从培养目标、培养方案、培养模式等方面探讨了可供参考的特色人才培养方式,强调培养方案的实施应从加强基础、优化课程设置以及实践教学等方面入手。我们也看到本校通过合理的人才培养模式培养了一大批高素质的服务于石油石化行业的特色人才,在环境工程毕业生就业方面取得了可喜的成绩。  相似文献   
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