新密市召开2015年“职普成联手共发展”工作推进会     

郭卫民 《河南教育》2015,(4)

3月20日,新密市教体局召开了2015年“职普成联手共发展”工作推进会。来自全市各乡镇办事处和市直3所初级中学的成教专干、各中等职业技术学校的招生负责人、教体局职成教科和成职教教研室的全体工作人员近40人参加了会议。会议为获得2014年郑州市成人教育、社区教育教研工作的先进单位颁了奖,对2015年“职普成联手共发展”工作作了具体部署,会议要求全市各中等职业学校和各乡镇办事处成人社区学校,要对此项工作高度重视,扎实推进。  相似文献   

关于球场意识在排球比赛中的重要性的探讨     

郭卫民  程亚军 《邯郸师专学报》1996,(Z1)

排球运动发展到今天,总的趋势就是体现在“更快、更高、更强”之中,这就要求运动员不仅要有较好的身体素质,全面的技战术,还要有较强的球场意识。 球场意识是排球技术中的一项软技术,是排球运动员必须具备的,它是运动员对比赛场上客观现实的反映,是大脑思维活动与客观现实的产物;它是在第一信号系统的基础上由第二号信号系统所产生的。排球运动中的思维不同于一般的逻辑思维,它具有行动性,在比赛中较好的球场意识能使运动员充分地发挥技战术,能超水平地发挥和挖掘自己的潜在能力。  相似文献   

试论高校体育与终身体育     

郭卫民  牛英群 《邯郸职业技术学院学报》2000,(3)

高校体育是学校体育的最高阶段 ,终身体育思想是高校体育的指导思想 ,应让学生懂得科学锻炼身体的方法 ,培养学生自觉进行体育活动的习惯和兴趣 ,发展学生的综合体育能力 ,为学生的终身体育打下基础 ,使之终身受益  相似文献   

试论高校体育与终身体育     

郭卫民  牛英群 《邯郸大学学报》2000,13(3):59-60

高校体育是学校体育的最高阶段，终身体育思想是高校体育的指导思想，应让学生懂得科学锻炼身体的方法，培养学生自觉进行体育活动的习惯和兴趣，发展学生的综合体育能力，为学生的终身体育打下基础，使之终身受益。  相似文献   

大学生体质现状与分析——以邯郸学院为例     

李建设  郭卫民  张朝晖  卢建辉 《邯郸学院学报》2006,16(3):109-112

目前我校大学生的体质健康状况不容乐观,要改变这种状况,必须深化高校体育教学改革,强化体育课程建设,完善健身环境,全面开展好课外体育活动,提高大学生的体育健康意识,加强学院乃至全社会的责任感.  相似文献   

高中文言文教学的现状与对策     

郭卫民 《试题与研究：高中理科综合》2019,(20):0034-0034

  相似文献   

构建我国体育产业发展的多元化支持体系研究   总被引：4，自引：3，他引：1  

任保国  王秀丽  郭卫民 《体育与科学》2005,26(5):37-40

在日益蓬勃的体育产业发展中，构建体育产业发展的多元化支持体系是我国体育产业发展的一个战略方向。我国体育产业的发展近几年来取得了很大的成绩，但是还存在许多问题。我国体育产业的发展必须适应市场经济发展的规律，按照市场经济发展规律办事，构建和完善我国体育产业发展的多元化支持体系。从而使我国体育产业能获得长足发展。成为我国经济发展过程中的一个新的经济增长点．  相似文献   

浅析含有NOT的否定句     

郭卫民 《焦作大学学报》1999,(3)

在英语里,否定是个很常见的语言现象。英语的否定绝大部分是靠NOT完成的。NOT在句中的功能、位置、否定的范围、否定的转移等都是我们学习否定句应注意的重要问题。  相似文献   

谈师专英语专业英语课程的设置     

郭卫民 《焦作教育学院学报》2001,17(2):34-36

本运用现代课程理论、当代语言学以及外语教育学方面的最新研究成果，结合现行师专英语课程设置的实际，探讨了师专英语专业英语课程设置所应考虑的问题。并提出了课程设置的构想。  相似文献   

论体育课程改革偏差理念的匡正与目标的实现   总被引：7，自引：0，他引：7  

张德福  郭卫民 《体育与科学》2005,26(3):60-62

健康第一的指导思想,运动技能的传授,教师的主导地位和学生的主体地位这三个议题在学校体育课程改革的实施过程中,一直受到理论工作者和课程实施者"一线教师"的深刻关注.课程改革实施三年多,理论上表面繁荣,多种视角,多种解释却让人感到和实践愈发难以接轨.把继承传统与改革创新割裂分离,造成了理论上的偏差,也引起了实践方向的迷惘.体育课程改革的发展,需要理论与实践的合力,需要把握正确的方向.  相似文献