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钱凯 《大学.研究与评价》2015,(3):63-75,62
高等教育质量关系到国家的经济和社会发展,受到社会各界的广泛关注。学生的学习投入的质与量是衡量学习质量的重要的指标,可以一定程度上反映高等教育质量。南京大学于2013年进行了第二轮的“本科生就读经历调查(SERU)”,调查采用“研究生大学本科生就读经历调查问卷”,对南京大学大二至大四的本科生进行调查和数据分析。调查结果显示,南京大学本科生的学习投入时间和质量都比较高,整体的就读经历也比较满意。但在人才培养制度上还需进一步的优化,形成创新人才的培养机制。 相似文献
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高校体育文化与和谐校园建设 总被引:4,自引:0,他引:4
体育文化是高等院校校园文化的重要组成部分,在高等院校的教学育人实践中起着重要作用,应该加强高校校园体育设施、体育意识文化、体育行为文化的建设,调动一切积极因素,推进高校校园体育文化建设,促进和谐校园建设乃至促进和谐社会的建设. 相似文献
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当代大学班级契约管理模式初探 总被引:1,自引:1,他引:0
高等院校中,班级是学校实施教育和管理的基层单位.现行大学班级管理模式的管理主义倾向存在较多的弊端,漠视学生的个别差异,以方便管理为主,不能实现班级教育的价值诉求.而在大学班级管理中推行契约式管理模式,可以较好地克服管理主义的不足,在一定意义上能够满足教育的价值使命. 相似文献
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