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1.
近来,由于网络的强大号召力,"给力"已成为当下网络上的流行语,并不知不觉地从网络走入了社会。拟从"给力"产生的语言现象出发,分析其词性,并通过与之相似词的比较分析,探讨"给力"广泛传播的原因以及未来的发展前景。  相似文献   
2.
不等式证明问题需要较强的观察和代数变形能力,技巧性强,没有常规套路,难度大.在日常学习中,我们会发现很多不等式证明问题需要进行转化,转变思想,要有较强的数学思维能力,使复杂的问题简单化。很多不等式问题都可以应用函数思想进行分析和解决,本文归纳几个构造函数证明不等式的基本类型,与读者交流.  相似文献   
3.
落日辉煌     
新课标要求下的语文教学,突出了人文性。要培养学生关爱自然,关爱人类,关爱文化的美好心灵和崇高精神,需要学生有较多的生活体验和大量的课外阅读。对于初中生来说,生活阅历毕竟太少,要最快捷最大量地感受奇妙变幻的自然美,感受异彩纷呈的生活美,感受积淀厚重的文化  相似文献   
4.
陈凌燕 《教育》2012,(33):50-51
美国语言学家克拉申(Stephen D.Krashen)很早就提出了输入理论(Input Hypothesis)。他认为,一个人的语言能力主要是通过学习者大量接触略高于自己现有水平的可理解性语言的输入来获得。语言输入是我们习得语言的不可缺少的条件,大量的有效的语言输入才能影响我们的语言学习。课改专家、华东师范大学崔允郭博士说:"教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好,如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得很辛苦,也是无效教学或者低效教学。如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,同  相似文献   
5.
无题     
本期“封面解读”是由湖南省湘乡市第三中学的同学们完成的。他们以对《高中生》杂志的极大热情投入此次活动,写出了很多好稿件。由于版面所限,还有很多稿件无法一一刊出,在此深表歉意。  相似文献   
6.
一、明确"三个特点" 讲评课是指在考完和练习之后对试卷和习题进行分析、讲解和点评的课型.要想提高讲评课的质量,就要把握其特点.作为讲评课,一要讲,讲考察知识点,讲解题思路,讲答题思路;二要评,评试卷,评学生,评教师;三要练,练"疑点",练"误区",练"提高".把握以上特点,增强讲评的目的性,就能使评课成为培养学生能力的综合训练过程.  相似文献   
7.
地理课教学不只是简单地向学生传授地理知识,而是将传授知识与培养能力有机地融为一体,并且在教学过程中注重提高学生的思想道德水平。这就要求在地理课堂教学中,形成良好的教学氛围。而要形成一种有张有弛、趣味盎然的教学氛围,就需要教师有一定的调控艺术,以达到提高课堂教学效果的目的。一、语言的调控在教学过程中,知识的传授、思维的引导、认识的深化、能力的培养,都要通过教师的语言来实现。因此,教师的语言是从事教学活动的最主要、最基本的手段,它对教学效果的好坏起着关键作用。因此,教师必须对语言进行有效的调控。1.语…  相似文献   
8.
随着报业的发展,报纸已不再是单纯的新闻载体,它承担着更为丰富的信息传播任务。除了传统意义上的新闻信息,报纸在服务性信息上越来越显示出强大的优势。而经营性专刊,已从传统的专刊中分离出来,成为报业广告经营的重要组成部分。经营性专刊以其对商业领域的深入性受到商家的欢迎,同样,因其对特定商业领域大量的服务性信息引导了消费群体,可以说,它是商家和消费群体的一座桥梁,在广告经营中,它能为商家和读者提供更具针对性的服务,也使广告经营更具目的性和可操控性。但是,目前许多专刊的运作观念和运作方式,依旧没有摆脱传统…  相似文献   
9.
公益广告作为媒体广告的一个组成部分,与一般的商业广告有很大区别。公益广告的创作以社会需求为出发点,并直接服务于社会,具有一定的社会影响及社会价值。对媒体而言,发布非营利性的公益广告,对树立良好的媒体形象有着直接的效果。如何创作出优秀的公益广告作品,是每一个创意设计人员必须面对的问题。公益广告与商业广告在目的和作用上的区别,决定了它们的创作方式的不同。就商业广告而言,以客户的商业目的为出发点进行广告的创意及发布,在效果上要达到立意独特,表达通畅,在制作上要达到细致无误。而公益广告立意的出发点往往是…  相似文献   
10.
艺术专业学生的思维方式和个性情感特点鲜明,具有较强的团队精神,善于展示自我。传统的英语教学在某种程度上忽略了艺术生的实际特点,没有深入研究他们的学习风格。大学英语教学的核心在于学而不是教,合作学习有利于发掘艺术专业学生的潜质,准确把握他们的行为心态和学习规律,诱发英语学习兴趣,发挥学生主体作用,全方位、多渠道地拓展大学英语的学习成效。  相似文献   
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