基于图谱分析的大数据研究热点与趋势     

陈红琳  张玮 《荆门职业技术学院学报》2019,34(4)

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现代汉语词缀与英语词缀的比较研究     

陈红琳 《内江科技》2007,28(2):12-13

汉语的构词法以复合为主,但近一二百年来,汉语中的派生词不断增多,于是汉语词缀开始引起人们的关注和兴趣。本文通过现代汉语词缀和英语词缀较为详细的对比参照,探讨了它们之间的差异及相似之处。  相似文献   

社会网络分析方法与研究主题的关联分析          下载免费PDF全文

陈红琳  魏瑞斌  门秀萍 《情报科学》2022,40(9):38-46

【目的/意义】社会网络分析是由社会学家根据数学方法、图论等发展起来的定量分析方法。本文将对社会 网络分析方法与图书情报学研究主题之间的关联性进行分析。【方法/过程】本文利用社会网络领域的术语为检索 词,从CNKI收集了图书情报学领域应用社会网络分析方法的论文,对论文的研究主题与研究工具、数据类型及采 用的社会网络分析指标进行关联分析,揭示它们之间的联系。【结果/结论】研究发现,国内图书情报学领域学者利 用社会网络分析方法时,关注的研究主题,使用的研究工具和数据类型都呈现为一个集中与分散的状态。另外,研 究主题不同,关注点不同,研究中所采用的社会网络分析测度指标也存在一定的差异。【创新/局限】本文研究层面 呈多样性、细粒度性等特点,重点揭示了网络分析测度指标与研究主题间的潜在关联,研究工具与数据源类型也是 本文的关注点,但对研究工具用于解决的具体问题方面没有进行深入挖掘。  相似文献   

李先念妙招定园山     

秦桂英  阮咏芳  陈红琳 《湖北档案》2001,(6):45

近年来,我们注重向社会收集将军档案和名人档案,一位76岁的教书先生口述了颇有参考价值的民间传说.特抄录如下:  相似文献   

新课程下高中数学课堂评价的几点思考     

陈红琳 《成才之路》2009,(31):55-55

新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破,这不仅反映在教师教学观念与行为方式的转变上．还反映在对课堂教学评价标准的认识与把握上。但随之而来的是如何评价我们的课堂教学,怎样的一堂课才算是好课等问题摆在我们面前。笔者有机会参加了多次市内组织评课活动。听取了专家和教师们对好课标准的讨论意见。  相似文献   

词汇的理据性——隐喻理论与词汇的隐喻化     

陈红琳 《乐山师范学院学报》2008,23(7):66-69

语言既有任意性的一面,也有理据性的一面。隐喻理论是解释语言词汇层面的理据性、系统性的最重要理论之一。本文运用莱考夫的隐喻理论,主要以cool为语料分析探讨词汇的隐喻化现象和过程,研究发现：（1）词汇层面普遍存在着隐喻化现象;（2）对于相当多的词汇而言,其语义的产生是通过隐喻思维认知方式构建起来的;（3）当词汇语义以隐喻认知方式延伸时,词汇的本义和它的延伸义之间的主要关系特征是“相似性”。  相似文献   

基于共词分析的国内文本情感分析研究     

陈红琳  魏瑞斌  张玮  张宇航 《现代情报》2019,39(6):91-101

[目的/意义]对国内文本情感分析的研究成果进行梳理与计量分析，有助于从不同角度了解主题研究状况、发文情况，对后续的研究具有一定的参考价值。[方法/过程]本文对发文期刊、作者团队进行统计分析，并利用共词分析法，研究关键词之间的联系，探讨近十年来在文本情感分析的研究热点及现状。[结果/结论]结果表明，我国近两年对文本情感分析的研究主要有基于情感词典的机器学习和神经网络的深度学习两种方法，文章最后指出了两种方法的研究现状及未来研究方向。  相似文献   

高校实验室建设与管理   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈红琳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(6):14-14,23

高校实验室既是教学科研的基地，又是培养学生实践能力和创新精神的主战场．因而重视高校实验室的改革和建设具有重要的意义．  相似文献   

莱考夫（Lakoff）的隐喻理论和词汇的隐喻化     

陈红琳 《邢台学院学报》2008,23(3)

隐喻理论是解释语言词汇层面的理据性、系统性的最重要理论之一.运用莱考夫的隐喻理论,分析探讨英语词汇的隐喻化现象和过程,研究发现:英语词汇层面普遍存在着隐喻化现象;对于相当多的词汇而言,其语义的产生是通过隐喻思维认知方式构建起来的;当词汇语义以隐喻认知方式延伸时,词汇的本义和它的延伸义之间的主要关系特征是"相似性".  相似文献   

夯实基础发散思维——以苏教版高中数学教材为例谈数型结合思维的培养     

陈红琳 《教育前沿(综合版)》2009,(20)

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