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高新技术产业又被称为“风险产业”，风险性的存在成为影响高新技术产业快速而健康运行的重要制约因素之一，客观上要求政府采取适当的规制措施来化解和降低其风险性。本文在对高新技术产业领域中的技术风险、市场风险、财务风险进行剖析的基础上提出了相关的规制措施。 相似文献
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陶爱萍 《试题与研究：高中理科综合》2020,(4):0134-0134
罗素曾说:“数学就是符号加逻辑”。由此可见,数学世界 是一个符号化的世界,符号让数学变得简明、抽象、清晰、准 确……符号意识的培养对于小学生来说,显得非常重要。理解 符号意义是培养学生符号意识的前提,应用符号解决问题是发 展学生符号意识的最终目标。但是目前在小学阶段数学符号 的教学过程中,不能深层次地挖掘符号背后的内涵,容易陷入 机械学习的状态,存在一些死记硬背公式的现象。 相似文献
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陶爱萍 《试题与研究：高中理科综合》2020,(1):0137-0137
数学教学中,可以对学生进行爱国主义思想教育的渗透、社会公德思想教育的渗透、辩证唯物主义思想教育的渗透、国情和国策的思想品德教育的渗透,对学生进行良好的学习习惯的培养。 相似文献
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学校管理中的公平历来是一个令所有学校的管理苦恼和被管理敏感的问题，公平应包括机会，起点，结果的公平，它是在平等自由，机会的公正平等，差别存在第三个原则的基础上建立起来的，追求公平的目的更多要从人的发展方向理解，在当前的学校管理中，公平作为一种价值取向，有着深刻的意义。 相似文献
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从技术创新投入、技术创新产出、技术创新环境支撑三方面构建工业技术创新能力评价指标体系,利用主成分分析法对安徽省的工业技术创新能力进行测度与评价。结果显示,安徽省工业技术创新能力总体呈上升并加速提高的趋势,技术创新投入及专利制度对安徽省工业技术创新能力的影响较大。最后根据研究结果,提出提升安徽省工业技术创新能力的对策建议。 相似文献
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社会主义法治不仅是一种“依法治国”的治国方略,还包含着人们对某种由社会主义法律所统治的理想社会境界的向往和追求,具有特定的价值目标和深刻的社会主义本质,贯穿并体现着一系列理性的原则,是坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事的有机统一。 相似文献
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正数学是一门抽象理论和实际应用结合度很高的学科,因此,对于培养学生的思维能力就显得尤其重要了。素质教育这个概念的提出已经有很多年了,而数学的素质教育中非常重要的一个方面就是要着重培养学生比较灵活的思维素质,这就要求我们教师要对学生加强数学思维能力的训练,使我们的学生在数学思维方面具有灵活性、逻辑性。而培养学生良好的思维能力,首要条件就是要先弄清楚是什么阻碍了我们学生的思维发展,在了解的基础上我们才能更好地帮助他们去提高、发展数学思维能力。一、学生数学思维能力受阻的几个原因1.教多学少,教师缺乏对学情的正确把握。在过去的很长 相似文献
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高新技术产业规制问题的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
高新技术产业的竞争已成为当今世界国际竞争的焦点 ,如何规范高新技术产业 ,确保其健康有序地运行 ,成为亟待解决的问题。本文根据产业经济学和规制经济学的基本原理 ,分析了对高新技术产业进行规制的必要性 ;针对高新技术产业存在的垄断、信息偏在、风险性和外部性问题 ,提出了相关的规制措施 相似文献
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技术标准锁定、创新惰性都会对技术创新产生阻碍作用,研究三者之间的关系有利于突破技术标准锁定、克服创新惰性、促进技术创新.文章在分析技术标准锁定形成机制的基础上,研究技术标准锁定和创新惰性、技术标准锁定和技术创新之间的关系,剖析技术标准锁定、创新惰性两者合力作用下技术创新的困境以及革命式创新对于突破技术标准锁定、克服创新惰性的重要性,最后结合诺基亚公司的案例探索突破技术标准锁定的对策建议. 相似文献
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技术标准、锁定效应与技术创新 总被引：3，自引：0，他引：3
技术标准竞争是网络经济时代市场竞争的制高点.运用网络效应和正反馈机制理论时技术标准锁定的形成机制及锁定的可能结果进行了分析,在此基础上对锁定效应下技术标准对技术创新的作用进行探讨. 相似文献