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“食育”一词虽然源于日本,但中国古代一直都有食育,且食育思想和其他文化一起,都是中华文明的优秀文化组成。现代食育需要有外在的表现形式,并系统地将其发展、延伸表达出来以适应于食育的普及和推广。因此,现代食育制度的建设要从中华民族发展的实际需要和获取长期效益的角度出发,依据实际情况、历史遗存、教育模式、饮食风俗习惯等构建适合于自身发展的具有中国特色的食育制度体系。 相似文献
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如今,数字电视已然成为电视机行业最流行的形式之一。我们虽然将它称之为数字电视,但是由于生产成本以及技术等原因,我国的数字电视技术发展仍然比较缓慢,然而这并不影响数字电视技术的未来发展潜力。 相似文献
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韩雨辰 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):140+145
随着社会的快速发展,国家和各个行业对于高等艺术人才的需求也要求集各种特长于一身,只有这样毕业生才能更好的融入社会,本文就现代多科性大学艺术院校如何培养创新型的艺术人才问题进行讨论,对于将多科性大学在艺术教育教学中如何进行管理,为将来培养新型艺术人才做出保障。 相似文献
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将以德国"双元制"为代表的西方现代学徒制与我国国情、现行教育制度等结合,在实践中探索建立符合我国现代职业教育发展需要的,以政府统筹和引导、行业参与、社会支持、企业和职业院校双主体育人的中国特色现代学徒制。高职烹饪专业通过校企联合招生、工学结合培养、校企双导师制、校企融通考评等方式构建现代学徒制人才培养模式。 相似文献