涉入度对双面信息广告说服效果的调节机理研究     

代祺  梁樑  曹忠鹏  古继宝 《预测》2010,29(5)

在精细加工可能性模型(ELM)的框架下,引入涉入度这一新的变量,通过深入探讨涉入度的调节机理,解释了过去研究对单、双面广告信息的说服效果存有争议的内在原因.研究结果表明:与单面信息广告相比,双面信息广告对高涉入者的说服效果明显增强;但对低涉入者,二者的说服效果没有显著差异.论据数量作为边缘线索之一可以提高双面信息广告对低涉入者的说服效果.研究同时证明双面信息广告对高、低涉入者的说服路径不同.研究结论为企业通过广告沟通方式来重新赢得消费者信任、建立品牌效应提供了一条经济有效的新思路.  相似文献   

体育课准备活动初探     

代祺  林仪煌 《辽宁体育科技》2006,28(3):97-97

从生理、心理角度分析准备活动的重要作用及准备活动的内容、应注意的问题,旨在为有效地提高体育课的教学质量提供参考依据。  相似文献   

我国城市青少年从众、不从众与反从众消费行为的实证研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

代祺  周庭锐  胡培 《预测》2007,26(4):42-48

在后WTO时代,企业之间的竞争进一步加剧,顾客资源成为维系企业生存的源泉。越来越多的企业意识到,培育真正忠诚的顾客,应该从他们青少年时期开始。本文以我国城市青少年为研究对象,在社会心理学研究成果的基础上引入了一个新的干扰变量——自我一致性,用于解释广泛存在于青少年消费者中的从众、不从众和反从众行为。结果表明,当自我一致性高时,青少年表现出不从众或反从众消费行为;当自我一致性低时,青少年呈现出不从众或从众消费行为。  相似文献   

青少年女子全能运动员速度力量的训练特征及方法     

刘运祥  代祺  杨庆玲 《湖北体育科技》2006,25(4):454-456

运用文献资料法和专家座谈法对青少年女子全能运动员力量的训练特征及方法进行探讨,主要从:(1)速度力量在女子全能运动中的重要性;(2)发展速度力量的理论基础;(3)速度力量的训练特征;(4)速度力量的训练方法等4个方面展开论述.研究表明青少年女子全能运动中速度力量的训练学基础,决定了运动员的速度力量发展特点,为有效的发挥速度力量在全能运动中的作用提供了理论依据.要有效的发挥速度力量,必须综合采用各种训练方法,其中,离心退让练习法和等动练习法最有效.  相似文献   

高职院校学生注意力影响因素研究     

张传年  代祺  刘熙 《中国科教创新导刊》2012,(13):92-93

学生注意力的影响因素是教师在课堂教学过程中不客忽视的问题.本文从教师课堂教学过程出发,通过对100名高职学生进行问卷调查,研究教师在教学过程中语言、行为、教法及板书等对学生注意力的影响,根据问卷调查数据分析,揭示出语言、行为、教法和板书对学生注意力影响程度大小,以期在此基础上给教师提高自己的教学效果提供参考.  相似文献   

知识型员工流失影响因素实证分析——以C中学教师流失为例     

张传年  方芳  代祺  聂立飞 《湖北广播电视大学学报》2015,35(2):55-58

对于一个组织、企业,如果知识型员工发生规模性流失,带来的损失是不可估量的。本文从人力资源管理角度,以C中学为研究对象,界定了教师的流失有显性和隐性两种流失形式,并针对其存在的教师流失问题的原因进行剖析。最后针对这些原因,提出了解决教师流失问题的对策。  相似文献   

产品伤害危机对购买意愿的影响:消费者人口统计特征的调节作用——以丰田召回事件为例     

吴剑琳  古继宝  代祺 《软科学》2012,26(2):25-29

以丰田事件为例,利用召回事件前后收集的调查数据进行探索性对比分析。数据分析结果表明,在汽车产品伤害危机中不同性别、年龄、收入的消费者购买意愿受损程度显著不同,从而验证了消费者个人特征在其中的调节作用。  相似文献   

安徽省高职院校专业设置与区域经济结构对接关系研究     

张传年  代祺  黄甜  刘家保 《湖北广播电视大学学报》2013,33(3):21-22

高职教育的培养目标决定了高职教育要适应区域经济结构的发展,专业设置是适应区域经济发展的最好体现。本文立足安徽区域经济特点,分析安徽高等职业院校专业设置与安徽经济产业结构对接关系,提出安徽高等职业院校的专业建设与区域经济协调发展的对策及建议。  相似文献