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加强体育教学的督导工作,以激发教师的自尊,通过学习、端正教学思想,完善教学方法,提高教学能力;提高学校整体教学水平同社会发展、学生身心健康结合起来.以督导工作的主要环节,对体育教学的科学管理及工作原则提出工作方法,使督导工作更具有现实性和实效性. 相似文献
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在教育理论中“以学生为主体 ,以教师为主导”的双边教育活动作为教学论的权威性理论 ,数十年来在教学领域里起着指导性作用。笔者认为 :教师、学生、教材三者真正构成教学过程的内涵 ,并表现为三对矛盾 ,教师及学生的矛盾是主导性的 ,教师的价值体现在帮助解决这一矛盾。因此 ,要正确认识教材对师生教学活动的作用 相似文献
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现代奥运会的发展本身就是一段社会发展、进步的历史。在百年的奥运长河中,无不时刻体现了奥运体育文化和教育。奥运文化的本质是人本文化。奥运体育文化即人的文化,无人则止。体育文化是把文化融入活动中,坚持以人为本,推崇人性化管理,实现体育文化和运动员同生共存,共同发展;奥运体育教育提倡人的和谐发展,也就是人的全面发展,体质、精神、品德协调发展。 相似文献
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采用问卷调查法，调查了高校女生在体育教学中出现的运动性肌肉酸痛的情况，分析了高校女生在体育教学中出现运动性肌肉酸痛的原因，并提出了预防和解决方法，这对提高高校女生的体育锻炼兴趣和体育锻炼效果有着积极的意义。 相似文献
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高校体育教师应具备的业务能力 总被引：4，自引：0，他引：4
林仪煌 《上海体育学院学报》2000,24(B12):125-125,129
高校体育是高等教育的重要组成部分,培养一支相对稳定的高质量的师资队伍对体育教育非常重要。具体到每一名教师来说,要胜任本职工作,出色地完成教书育人的任务,就必须具备很强的体育工作综合能力,即业务能力,否则将直接影响教学质量。本文拟对高校体育教师的业务能力作一探析。 相似文献
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竞技游泳的出发台出发技术分析 总被引：2，自引：0，他引：2
林仪煌 《武汉体育学院学报》2001,35(6):76-77
游泳出发台出发技术包括摆臂式、抓台式、团身式、洞式、鞭式和蹲踞式,分析其技术要领和各自的优劣,可对不同泳姿、不同运动员运用不同的出发技术进行训练. 相似文献
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在体育教学中运用“三步法”和“三效应”提高“自我封闭”能力 总被引：1，自引：1，他引：0
体育教学方法是完成体育教学任务的具体手段,在运动技能形成的理论指导下,在教学中提出“三步法”：自主法──互助法──实践法和在体育心理学、社会心理学的基础上产生的“三效应”：轮晕效应、共生效应、皮格马利翁效应,从而为提高“自我封闭”能力创造条件． 相似文献