实践教学在《管理信息系统》教学中的应用研究     

姚珣 《中国科教创新导刊》2011,(16):81-81

本文基于《管理信息系统》专业课程建设的人才培养目标,结合管理学院学生的专业素养、学习基础等特点,针对当前普遍存在的《管理信息系统》课程教学中,理论教学与实践能力培养间的严重脱节现象,从管理学和信息学双重角度出发,探索实践教学在《管理信息系统》课程教学中的作用,及具体的实施方法。力求在教学过程中,将理论教学与实践教学有效地结合起来,通过典型案例的学习和模拟,找到一条沟通理论和实践的桥梁,使学生能真正做到学以致用,并丰富课堂,提高学习兴趣,生动教学过程。  相似文献   

基于产权理论的基层管理者越轨行为原因与模型分析     

葛韧琦  张明善  姚珣 《软科学》2011,25(8):104-107

以哈特的产权理论为基础建立模型,分析了企业管理中基层管理人员的越轨行为发生的原因及管理漏洞。通过在不完全合同理论模型中修改利得分配比例及添加串谋因素,能够较为清晰地分析出导致该形为产生的经济原因。研究结果表明,在不健全的产权关系下,基层管理人员利用串谋行为可以弥补其因工资风险变动带来的经济损失,从而激励其越轨行为的发生。  相似文献   

面向农民合作社的信息服务体系构建研究*     

魏来  姚珣  张韬 《情报杂志》2013,(9)

为了从源头上抑制农产品质量安全问题演变为网络舆情,保障农民的合法权益,学术机构面向农民合作社专业化的信息服务尤为重要。针对其产生的原因、蔓延的特征以及管理中存在的缺陷,分析学术机构为农民合作社提供信息服务的互利性,构建提供公共知识存量(公益性服务)和“点对点冶(经营性服务)相结合的信息服务体系,分析并刻画了其概念模型和构成要素。  相似文献   

基于最优成本估算的多产品供应链协调机制研究     

姚珣  张明善  唐小我 《软科学》2011,25(4):50-55

针对手机市场中出现的间接广告现象,研究了多产品销售条件下,供应链新产品成本估算以及协调问题。建立了非对称信息下多产品的批发价与订货量的stackelberg博弈模型,给出了供应商和零售商在集中决策和分散决策下的博弈均衡。研究结论显示分散决策下零售商的订货量明显低于集中决策下的订货量,同时研究表明通过使用线性价格折扣共享契约(price-discount sharing)可以协调该供应链,并能任意地划分供应链的利润。  相似文献   

基于资产专有性的供应链伙伴关系与联盟利润模型研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

姚珣  唐小我  潘景铭 《软科学》2009,23(11):118-122

从资产专有性的角度出发,利用微分对策论构建了供应链伙伴关系与利润分配之间的动态模型。并运用动态规划的原理,得到供应商与零售商在合作条件下的静态Nash均衡。经研究表明,如果供应链的伙伴关系得到改善,那么供应商与零售商愿意加大专有资产的投资力度。并且在经济形式明朗的情况下,专有资产的投资影响力越大,供应商、零售商越愿意增加投资。  相似文献   

低碳物流服务供应商选择的GST-ANP模型研究     

伍星华  姚珣 《科技管理研究》2015,(20)

以低碳经济背景下企业如何选择低碳物流服务供应商为研究对象,构建低碳物流服务供应商的评价指标体系;根据评价指标的灰色特征和指标间的关联性,将灰色系统理论和网络层次分析法相结合,运用于低碳物流服务供应商的评价和选择。用实例验证评价模型的有效性和实用性。  相似文献