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1.
小引2000年3月份以来,第一场源自内蒙古西部阿拉善沙漠地区的沙尘暴以骇人的气势席卷塞北,并向东向南波及到京、津、冀、陕等地区,导致我国北方大范围的沙尘或泥雨天气。沙尘暴,是我国环保工作的又一直接显影。继1998年特大洪灾之后,沙尘暴,给中华民族再次敲响了警钟。  相似文献   
2.
小引不知你注意了没有,有一类“针砭文”,字面上不置褒贬,而是把生活中的“灰色现象”推到艺术的哈哈镜前,使其放大、夸张、变形,让读者在捧腹大笑的同时,悟到针砭的深意。哈哈镜中的现象,假中有真,虚中透实,穷目四顾  相似文献   
3.
阐述“中枢疲劳”的假设,就运动中单胺类神经递质的变化以及复方健脑益智类中药、复方补肾类中药、益气活血类中药和某些单味中药和中药单体有效成分对中枢单胺类神经递质的调节作用等问题综述,并就运用中医药推迟、消除运动性中枢疲劳的研究前景作一展望。认为,今后对这一领域的研究应注意以下理论和实践方面的问题:①从中医理论方面丰富“中枢疲劳”的假设:②探索中医药推迟运动性中枢疲劳的途径;③进行推迟运动性中枢疲劳的药物筛选;④建立推迟运动性中枢疲劳研究的中西医结合的桥梁。  相似文献   
4.
停上训练即停止有规律的运动训练或体育锻炼.它可能发生在训练的不同时期,疲劳累积到一定程度,正好需要恢复的过程.但由训练状态突然转变为相对静止状态,运动员的生理生化功能会发生相应的变化,而遭受伤病困扰的运动员,更是担心通过努力训练而获得的运动成绩会在停训期间下降.研究证实,两周不运动,耐力成绩明显下降,几个月内许多训练的适应会消失.一般来讲,训练中获得的越多,停止训练期间失去的也越多;训练有素者停止、训练,耐力素质的下降比力量、功率更为明显.那么,停止训练对耐力素质的生理、生化基础究竟有何影响?本文拟就此问题进行探索.……  相似文献   
5.
宋亚军 《教师》2013,(18):64-64
语文作文教学,讲究作文的写作思路。在古今中外的许多著作中都要求作者要有清楚、开阔的思路。我国古代文学家、书法家陆机曾有过这样的观点:"精骛八极,心游万仞",这句话正是对思路开阔而不受时空之限制的精炼概括。所以要想写出高质量的作文,在教学中开阔思路尤为重要,在思路构想方  相似文献   
6.
急性亚极量运动对小鼠红细胞免疫功能的影响   总被引:6,自引:0,他引:6  
急性亚极量运动后即刻,小鼠红细胞免疫功能继发性下降,运动后恢复期呈渐增恢复趋势,至运动后12h,红细胞免疫功能暂性增强,后接近安静值,运动后及恢复期小鼠RBC-C3bR花环率与RBC-IC花环率呈显著负相关关系。  相似文献   
7.
宋亚军  马伟  郝梅 《体育科学》2004,24(7):25-27
采用实验法,探讨一次性长时间运动后及恢复期大鼠脑组织一氧化氮(NO)和一氧化氮合成酶(NOS)的变化以及中药对其调节性作用。研究结论:急性耐力运动后大鼠端脑iNOS活性显著性增高、cNOS显著性降低,而NO水平的过量提高可能具有神经毒性作用,这可能是急性耐力运动引发运动性中枢疲劳的重要原因;急性耐力运动后20h恢复期,大鼠端脑NO及其合成酶系的变化趋势与病理性脑损伤存在明显差异,这可能与急性耐力运动中脑组织L-精氨酸分解代谢加速和脂质过氧化水平提高有关;中药营养补充对减缓急性耐力运动中NO过量增高、保护脑组织、推迟中枢疲劳的产生具有一定的积极性作用。  相似文献   
8.
检查与评定教学水平是提高教学质量的有效措施。过去,着眼点通常放在教师在教学过程中的表现:如讲解、示范、组织教法等等。这种评定教学水平的方式可称为即时评定。本文试图从另一角度——根据教学的实际效果来探讨教学水平的评定问题,即教学水平的反馈评定。按照控制论原理,可把教学过程看作一个控制系统,教师通过讲解、示范、组织与  相似文献   
9.
【小引】写文章,要先确定主题。主题就是文章的"核",文章所有的文字都是为了使这个"核"更立体更鲜明。无疑,选择最恰切的材料进行合理组合,让组合后的材料透射出鲜明厚重的主题,决定着文章的品位甚至成败。下面以一个文题为例,看一看如何纵横求索,才能使主题丰满厚重。  相似文献   
10.
[小引]在人类文明史上,人们在分析了诸多同类事实、事例后,创造性地思考,得出了许多精警深刻的认识。这些认识,是从无数引人深思的事实中提炼出的闪光的晶体,它晶莹剔透,启人心智,透射着人类思维智慧的光彩。对这些认识,人们多冠以“效应”“、原理”“、法则”等名称,用它们来烛照多彩的现实,可以开阔视野,增长见识。如果能让文章沐浴在智慧的法则之下,就会闪烁理性的光辉。“[法则”描述、链接与思考]A.鲇鱼效应一位经济学家讲过一个“鲇鱼效应”的故事:从前充氧设备不发达,长途贩运鱼苗常常大量死亡,损失惨重。后来有人在槽中放入鲇鱼,…  相似文献   
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