排序方式： 共有89条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
主要研究针对整体和个体两个层面的差异化变革型领导对组织创造力的影响,并探索心理授权的中介作用,在文献梳理和理论分析的基础上,提出相关研究假设,结合我国企业创新的实践数据进行实证分析。主要结论包括:首先,相对于针对整体层面的一致性变革型领导,针对个体层面的差异性变革型领导对组织创造力的正向驱动作用更强;其次,心理授权是差异化变革型领导影响组织创造力的重要中介变量;最后,过度的一致性变革型领导方式运用可能会抑制员工的心理授权体验,而差异性变革型领导则对员工心理授权具有较强的促进作用。 相似文献
2.
本文主要探索合作创新网络背景下企业网络化搜寻的主要结构类型及其作用机理,首先,借鉴扎根理论的研究方法,通过三次深度访谈,发现知识搜寻、关系搜寻和惯例搜寻是企业网络搜寻的主要结构类型。同时,以西安高新区高技术企业合作网络等为对象进行问卷调查,对网络搜寻的作用机理进行实证检验,结果显示,适度的关系搜寻有助于企业获得更高的合作创新绩效;知识搜寻不仅有利于合作创新绩效的提升,而且还在关系搜寻与合作创新绩效之间充当部分中介作用;惯例搜寻与合作创新绩效之间的正向关系通过实证检验,而且惯例搜寻还正向调控知识搜寻对合作创新绩效的影响。 相似文献
4.
绿色工业文化是后工业时代的整体生态理念,它体现着劳动者间的关系,体现着代际关系以及人类生产活动与生物界以及整个自然界的关系.现代职业教育兼有产业导向属性和教育固有的公益属性,这使其有责任传播绿色工业文化理念,将绿色工业文化扎根于每位劳动者的心灵.因此,现代职业教育需要将绿色工业文化融入工学结合教育过程、渗透于职业教育内容、强化职业教育教师理念、践行于校园生活并引导学生参与社会生产实践来增强全体师生员工的环境实践能力. 相似文献
5.
传统的以纪律约束为核心的刚性管理方式在一定程度上已不能适应当今高校学生管理工作的现实.管理者只有树立处于管理思想前沿的柔性管理理念,才能达到理想的管理效果. 相似文献
6.
宋晶 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(4):48-51
随着现代社会的进步,人的全面发展问题日显重要。在马克思时代,他批判了资本主义社会中普遍存在的人的异化现象,提出了共产主义社会个人全面发展的学说。江泽民同志根据新的社会实际,阐发了社会主义初级阶段人的全面发展的内涵、意义、途径,丰富和发展了马克思主义唯物史观,体现了理论联系实际的创新精神,具有重大的理论价值和深远的历史意义。 相似文献
7.
宋晶 《新乡师范高等专科学校学报》1997,(4)
<正> 现代教育观认为,在整个教育教学过程中,教师的主体地位,决定着教育教学活动的成败得失,而教师的心理素质,又是教师主体地位得以确定的重要基础.教育是一门艺术.而“教育人是艺术中的艺术,因为人是一切生物之中最复杂和最神秘的”、(夸美纽斯语)教师被誉为人类灵魂的工程师,在他们手里,“操着幼年人的命运,因而便操着民族和人类的命运”.(陶行知语)由于教师担负的特殊使命,教育和社会对教师的心理素质构成也就有了特殊的要求.国外教育家在对万名中学生问卷调查后,总结出一个理想的教师应具备的心理素质:耐住.他绝不会放弃,直到你能做到为止;尊重课堂上每个人,他不会把你在其他同学面前像猴子般戏弄;友善的态度.他的课堂犹如一 相似文献
8.
宋晶 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2006,29(6):97-100
元明时期的张三丰,对后世道家美学产生过相当的影响,很值得深入研究。他在实践上师承前贤,深化了内功,理论上以道为主,三教合一,形成了卓然高标、隐逸度世、修身养性的道家美学思想。 相似文献
9.
宋晶 《天津市教科院学报》1997,(1)
当前,信息业正在向各个领域渗透,必将影响各行各业,教育也不例外。无论教育决策、教育改革和教育科研都离不开教育信息,教育信息已成为教育发展赖以生存的源泉。中央教科所信息中心组织全国的教育信息单位,对教育文献源进行调查,并将建立数据库,逐步实现资源共享。本文就天津市教育文献源的调查及利用进行粗浅地论述。 相似文献
10.
宋晶 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(4):1-4
＂治世玄岳＂牌坊是世界文化遗产武当山古建筑群的重要组成部分。剖析其鼎建的原因、宗教价值、审美特征,发现它是一部石头的史书、文化的载体。 相似文献