关于数学教育心理学研究的几点思考     

李士Qi 《数学教育学报》1994,3(2):31-36

开展数学教育心理学研究可从教学实践建立起自己的理论框架，而不是借用普通心理学理论，数学教育心理学是一门实验科学，我们应采用实验科学的方法进行研究，并以认知建构观点加以指导．  相似文献   

无反冲γ射线的共振吸收现象——穆斯堡尔效应     

李士 《物理教学》2011,(2)

一、什么是穆斯堡尔效应穆斯堡尔效应是由前西德科学家R·L·穆斯堡尔在1958年发现的,由于观察到的共振线宽非常窄,故此现象几乎立即引起物理学界的重视,三年之后获得了诺贝尔物理学奖。当时他仅仅32岁,后来这种现象被称为穆斯堡尔效应。对穆斯堡尔效应的  相似文献   

21世纪初中国科技出版:提速领域和发展趋势   总被引：1，自引：0，他引：1  

李士 《中国出版》2001,(1)

21世纪，科学对人类社会、经济发展将产生更大影响。在现代科技发展中，各学科在自身发展的同时，将更加相互依赖，相互作用，协同发展。科技出版必须适应这一趋势。科技出版业必须进行前瞻性战略调整，树立大科学意识，跟上世界科学技术发展的步伐，迎接科学技术发展和新技术革命挑战。 一、科技出版滞后于科技发展的局面将会改变 可以说，人类在20世纪目睹了比过去几个世纪科技成果总和还要多的发现与发明。可以预计，21世纪仍是科学技术飞速发展的时代。 首先，信息技术（包括计算机广泛应用和通讯技术的快速发展）、生物工程、纳米材料…  相似文献   

音乐是生活中的一股清泉     

李士 《山东教育》1999,(Z1)

“音乐是唯一真正生存的艺术,它的振颤、律动,也就是生命的要素,任何有生命的地方,也必然有音乐。”这是著名钢琴家帕德莱夫斯基对音乐的认识,他的这一精湛见解,揭示了音乐和人生的关系。的确,当我们陶醉于优美的乐海时,那典雅抒情的小夜曲使你心旷神怡;那流畅轻...  相似文献   

关于科技投入的几点思考     

李士 《科学中国人》1998,(11)

科技投入不足和投资结构不合理是科技界长期存在的重要问题。投入不足产生了一系列问题,如高风险、高投入、高科学价值的战略性长远科研项目难以得到支持,科研设施和环境得不到应有的改善,高水平人才不能专心致志从事科研工作,导致创新能力减弱、优秀人才流失、科技缺乏储备、经济发展后  相似文献   

四季食姜有益健康     

李士有 《老年教育》2010,(1):55-55

“不撒姜食,不多食”,这是孔子的饮食经验之谈,意思是说,一年四季常食姜,但每次不多吃。  相似文献   

三倍角正余弦公式及其应用     

李士让 《数理化解题研究》2007,(6):21-22

本文现将三倍角的正弦、余弦公式及其应用简介如下。  相似文献   

视知觉的类型与美术教学     

李士 《衡阳师范学院学报》1991,(5)

人们一睁开眼睛,就可以看到周围一切物象.心理学专家们的研究证明,正常人从外界接受的信息中,有百分之八十以上通过视觉获得.我们的生活、工作,我们的许多活动也是在视觉控制下实现.生理学家对眼睛构造的研究表明:物象在光的作用下,通过眼球前部晶状体,在眼底视网膜上形成相应的图形;由于眼睛生理功能上的原因,“眼睛只能接收和对某些特定的信息作出反映”,人的视感觉“在眼里就进行了高度  相似文献   

跨世纪物理学的几个活跃领域和发展趋势     

李士 《科学中国人》1998,(3)

一、21世纪物理学的几个活跃领域 20世纪是科学技术飞速发展的时代。在这个时代,目睹了人类分裂原子、拼接基因、克隆动物、开通信息高速公路、纳米加工和探索太空。很难设想,若没有科学技术的飞速发展,没有原子能、没有计算机、没有半导体,现代生活将是什么样子。与科学技术的发展一样,物理学也经历了极其深刻的革命。可以说,物理学每时每刻都在不停的发展,其活跃的前沿领域很多,是最有生命力、成果最多的学科之一。  相似文献   

生死之交     

李士 《教师博览》2004,(8):14-14

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