基于学科评估的制度分析     

李津瑶  周思彤  于建军  楚方君  赵嵩颖 《科学大众》2018,(3)

在科学厘清学科评估科学内涵的基础上,深入分析了学科评估的科学性原则、系统性原则、发展性原则和可操作性原则等四大原则,并深刻阐述了学科评估制度的重要意义。  相似文献   

地方工科高校学科建设策略研究     

周思彤  李津瑶  于建军  楚方君  赵嵩颖 《科学大众》2018,(3)

学科建设是高校提升办学实力,凝练办学特色,提升办学水平的重要途径。在深入剖析学科建设对地方工科高校转型发展重要意义的基础上,系统阐述了准确认识和把握学科建设、确立学科建设的龙头地位、全面全方位落实学科建设等重要战略举措,为地方工科高校转型发展指明了方向。  相似文献