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江苏女作家黄蓓佳的创作始于上个世纪七十年代,几十年来她笔耕不辍,呈现给读者一部又一部优秀的文学作品。从前期表现大学生生活的“梦幻情绪小说”到表现社会生活的现实小说,作家赞美纯洁的爱情和善良的人性,执着追求美好的理想,也以沉痛之笔书写知识分子生存状态和精神困境．无情地揭露出城市文明和现代化带来的人性堕落．关注隐藏于生活背后的种种现实。本文以黄蓓佳的小说为研究对象。从理想和现实的矛盾切入．全面剖析黄蓓佳成人题材小说的主题内容和美学特征的变化。 相似文献
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媒介技术进步与人类的时间空间 总被引：1，自引：0，他引：1
传播的时空条件决定了人的全面发展和自由程度。作为一定历史时期的具体存在的人,拥有的时间空间是有限的,为了突破时空的限制,就需要不断推动媒介技术的进步。迄今为止,五次重大的媒介技术进步,无不是人类追求时空无限性的结果。 相似文献
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媒介素养教育与现代传播生态重建 总被引：1，自引：0，他引：1
传播生态系统是受众系统、媒介系统、社会系统这三个子系统之间相互依赖和均衡的关系。传播生态系统的生成条件,在于传播系统中某一子系统利用甚至控制其它系统的资源去达到自身目标的同时,不能减少或损害其它子系统为实现目标所需要的资源。但是现代传播媒介与政治、经济的合谋,导致受众系统处于弱势地位,使受众生存与发展所依赖的外部资源相对匮乏。媒介素养教育试图从加强受众系统力量的角度,改善各子系统所需要的资源条件,来促使现代传播生态的生成。 相似文献
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学者们日益关注如何通过支持科学研究,在性能和效率上超越对手,实现产业核心技术的突破,以促进科学转化为创新。然而,对如何使科学研究获得合法性以及究竟使其获得何种类型的合法性却鲜有探究。为此,本文通过中国科学技术大学量子系统的相干控制技术纵向案例研究,以合法性形成过程的阶段特征和来源类型为研究主线,分析了MIIT互动的行为、结果及其相互关系。研究发现：（1）合法性过程中MIIT互动模式随主体行为角色、动机和方式转变而演化;互动模式的演化发展提升了科学与技术研究能力;MIIT的互动直接形成认知合法性,进而通过促进科学与技术研究成果的显现和能力成长来形成规范合法性和规制合法性。（2）合法性是一个连续变量,不同阶段合法性有在程度上积累增加,范围上逐渐扩大的趋势。本文的主要贡献在于解析了从科学到创新合法性形成与演化的微观机制,揭示了合法性作为一个连续变量的演化特征,具有重要的理论指导和实践启示意义。 相似文献
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<正>采用线上线下混合式教学模式,把以学生为中心,以产出为导向,持续改进的OBE教育理念融入《材料工程基础》课程授课之中,聚焦“新工科”建设内容,依据企业岗位需求构建课程目标,依据企业材料制备和加工需要的基础理论知识构建教学案例,使理论讲解与案例分析相结合,使之条理化、系统化。结果证明,融入OBE教育理念的混合式教学模式结合企业岗位需求的知识构建教学案例,能有效提高课程目标的达成度。并且这种教学模式遵循“两性一度”的金课标准,形成了教学的闭环,实现了教、学、做的有机统一,并融入思政元素,实现了立德树人。 相似文献
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在一些学者呼吁微观化研究联盟问题的背景下,本文试运用"能力—机遇—意愿"理论,对研发联盟中个体间知识交互以及对其在本单位工作绩效的影响进行了探讨。结果显示,与教育程度相关的能力对个人在本单位的工作绩效产生显著影响;同时该影响可以被联盟正式网络内中心位置所提供的机遇所增强;但以外激励为代表的意愿水平在上述关系中并未扮演重要角色。该研究结果对联盟背景下知识交流与创造、联盟学习、联盟治理等理论的发展具有一定的参考意义。 相似文献
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段子式广告是随着微博兴起发展起来的一种广告新形式,集商业性、娱乐性、原创性一体。它以"文字+图片"的形式、"故事+广告"的内容受大量粉丝喜爱。段子营销开拓了广告长尾市场,营造出了商家-段子手-消费者三者之间的小场域,在精准营销的同时拥有较好的互动反馈机制。但这一模式并不成熟,草根性的段子手容易失范、内容过度娱乐化和持续营销难也成为段子营销的弊病。如何合理发挥段子的优点进行营销不仅是段子手需要思考的,专业的广告人也该转变思维正视段子营销,共同营造良好的广告市场。 相似文献
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根据河南城建学院无机非金属材料专业的发展状况,针对无机非金属材料教学与实践中面临的新问题,尤其是本科毕业设计中所暴露的问题,分析了引起这些问题的主要原因,并提出了该专业本科教学与实践改革的具体措施。 相似文献