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探讨《琵琶行(并序)》一文时,学生对《琵琶行》序言的必要性产生了较大的兴趣。很多同学认为,序言的内容确实很丰富,叙述了故事发生的背景、人物、以及琵琶行写作的原因,也有白居易的悲伤情感。但是,这些内容在诗文中都有对应的存在,序言只是把内容进行了提炼,似乎找不出更充足的理由将之留下。 相似文献
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郭思乐教授将生本教育定义为“为学生好学设计的教育”,把学生的“好学”作为课堂终端,依此来设计教学。如何做到“好学”,让所有的学生都“学起来”、“学得会”、“学得轻松快乐”、“学会学”、“学到极致”,关键在于教师的精心设计,因此备课就显得尤其重要。 相似文献
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自行车是一项“速度——耐力”性项目，自行车运动中所需的每一块肌肉都必须具备最佳的肌肉力量，不允许有任何薄弱环节，否则会影响技术。目前世界上大多数的训练计划，均组合了几种系统的力量训练模式，并构成各自完整的训练计划。 相似文献
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情感是人对客观现象的心理反映,具体表现为爱憎好恶、喜怒哀乐等,它是人类所特有的高级而复杂的体验活动,情感教育则是指教育者依据一定的教育教学目的,通过相应的教育教学活动,促使学生的情感领域发生积极变化,产生新的情感,形成新的情感品质的过程。人的情感特别是高级社会情感的发展,离不开教育。如苏联心理学家鲁克所说;“高水平的情感不是遗传下来的,而是对每个儿童加以培养的结果。 相似文献
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在概念教学中注重学生数学概念的构成、概念学习的心理活动特点,才能使学生弄懂、认清概念本质,使他们形成良好的认知结构,构建完整系统的知识体系,从而达到掌握概念、运用概念解决问题这一目标.笔者结合自身教学实践,探讨数学概念教学的几点策略. 相似文献
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对广州体育学院体教专业体操专项班竞技健美操课学生身体素质及训练进行观察,经过对比分析得出男女生身体素质存在很大差异男生柔韧素质较差,女生力量素质较差。在论文中根据具体情况进行教学及训练方法的研究。 相似文献
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