古村落旅游核心利益相关者共生机制研究——以武夷山下梅村为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

纪金雄 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2011,(2):52-59

引入共生理论,尝试对下梅古村落旅游核心利益相关者的共生关系和共生性发展问题进行研究。首先,分析了各核心利益相关者之间的共生冲突状况及其共生条件;其次,提出下梅古村落旅游核心利益相关者共生的目标模式是对称互惠一体化共生模式;最后,从利益表达、利益分配、利益补偿和利益保障四方面来构建下梅古村落旅游核心利益相关者的共生机制。  相似文献   

下梅古村落旅游利益相关者生态位优化研究     

纪金雄 《内江师范学院学报》2011,26(4):58-61

以武夷山下梅古村落旅游利益相关者为研究对象,引入生态位理论,提出旅游利益相关者生态位的概念,并在对下梅村各利益相关者生态位现状实证分析的基础上,对其生态位进行分离优化,营造出一种＂生态位差异化＂的优势,以此缓解下梅古村落旅游利益相关者的利益矛盾.  相似文献   

校地合作办学下的旅游管理专业实践教学创新研究——以福建农林大学安溪茶学院为例     

纪金雄  洪小燕  李云珠 《大众科技》2017,19(9)

文章围绕安溪茶学院校地合作办学的背景,立足社会需求和产业需求,结合安溪茶学院教育资源与办学特色,构建了一个"三位一体"的以培养学生综合素质和专业能力为核心的阶梯递进式、模块化的多层次旅游管理专业实践教学体系,并在科教基地建设、产教融合、校企协同育人、多元化实践教学、专题报告学分制、专业技能考核等方面进行了多种创新实践。但是在创新实践过程中仍存在一些问题,需在构建与实施一体化实践教学体系、建立科学规范的实践教学协同管理与考核机制、推进专业实践教学与创新创业教育融合等方面进一步探索和实践。  相似文献