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本文运用元胞自动机分析网络舆情的传播机制。设定的影响因素主要有三个,分别是:影响力系数、受影响系数和遗忘指数。通过元胞自动机将元胞模拟为现实中的舆情主体,采用记忆理论和动态博弈提出了一种模拟网络舆情传播过程的模型。将该模型的演化过程在Matlab上仿真,从仿真结果中可以看出,网络舆情的传播过程与前面设定的三个影响因素有着密切的联系,即当影响力系数越大、受影响系数越小,对网络舆情的引导越有利,会产生更多积极的影响,反之,网络舆情传播产生的消极影响会随之而变大;同时,当遗忘指数较大时,舆情主体之间相互影响的程度会越大,反之,其相互影响的程度会越小。最后,与传统的处理方式进行对比,验证了该模型在舆情监控上的可行性和合理性。 相似文献
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全球经济一体化对中国高等教育的影响要求新一代大学生必须掌握自身融入全球的基本语言工具,随着大学基础教育的全面实施,在计算机基础教学中开展双语教学是计算机基础教学改革的需要,也是研究型大学提升自身国际化程度,培养全方位复合型高级专业人才的有效手段。 相似文献
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网络背景下,高校思想政治教育的内容得到了丰富,渠道得到了拓宽,实效得到了提高,但仍存在教育内容宽泛、嵌入有失兼容以及在网络冲击下思想政治教育复杂化等问题。中医药院校应遵循理论与实践相结合、显性教育与隐性教育相结合、继承与创新相结合以及共性与个性相结合的原则,促进线上教育与线下教育相结合、引导教育与自主学习相结合、思政教育与专业教育相结合,激发中医药高校思想政治教育新动能。 相似文献
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新世纪要求高校培养各学科的具备国际交流能力的高素质复合型人才.双语教学已成为高等教育课程教学改革的重要举措.本文从分析双语教学的概念入手,结合笔者在英国进修及国内双语教学实践,就双语师资、双语教学的组织、双语教材选用以及双语教学评价体系等方面提出了如何在研究型大学中更好地提升双语教学效果并改进双语教学质量的建议. 相似文献
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全球经济一体化对中国高等教育的影响要求新一代大学生必须掌握自身融入全球的基本语言工具，随着大学基础教育的全面实施，在计算机基础教学中开展双语教学是计算机基础教学改革的需要，也是研究型大学提升自身国际化程度，培养全方位复合型高级专业人才的有效手段。[第一段] 相似文献