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1.
实验教学是培养学生分析问题、提高工程综合能力的有效途径.本文探讨了我校电工电子技术实验教学改革的必要性,提出根据不同专业不同学生提供不同层次的教学计划的改革方案,通过改进教学方式、优化实验内容和搭建开放实验室平台等一系列的措施对实验教学进行改革和实践,以期提高电工电子技术实验的教学质量.  相似文献   
2.
本文阐述了建设面向煤矿的制造执行系统专业实验室对煤矿企业从"大量生产、大量消耗、大量废弃"向"循环化、集约化、生态化"的生产模式转型以及培养具有矿业特色的创新型人才的必要性和迫切性,提出了我校煤矿MES实验室的建设思路以及具体的建设方案。  相似文献   
3.
针对传统的电路原理实践教学存在实验条件限制、实验内容陈旧、教学手段单一等问题,提出根据不同学生提供不同层次的教学计划的改革方案,主要开展的实验教学改革具体措施有改优化实验内容、改进教学方式、搭建开放实验室平台,以期提高电路原理实验的教学质量。  相似文献   
4.
具有矿业特色的电气工程与自动化专业建设探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
以北京市特色专业建设为契机,改革专业人才培养模式,建设具有矿业特色的教学团队,依托我校电气工程北京市实验教学示范中心实验室资源,改革实验教学体系,加强矿业特色电气工程与自动化北京市特色专业建设。  相似文献   
5.
生产实习是电气工程专业实践教学环节的重要组成部分,但目前相当多的高校面临着寻找实习企业难、实习效果不理想等问题。针对上述问题,结合中国矿业大学(北京)提出的本科生全程导师制,给出并探讨了本科导师制背景下电气工程专业生产实习内容和实施方式的改革方案。经过一年的实践,表明该方案可以进一步提高生产实习环节的教学质量。  相似文献   
6.
程红  邹甲  何佳 《中国科教创新导刊》2011,(19):58+60-58,60
针对电类专业"微机原理及应用"课程教学,从微处理器的选择,教学内容的优化整合,和双语教学及其英文教材选取等方面,结合部分课堂教学案例,对课程教学方法进行探讨。  相似文献   
7.
日新月异发展的计算机科学以及我国不断深入的教学改革给当前微机原理课程的教学带来了新的问题,需要教师在教学过程中采用适当的教学方法以引导学生。本文在对教学内容的基础性和先进性进行探讨基础上,探讨了一种课堂教学与课后自主学习、理论与工程实际相结合以推进研究性教学的教学方法。  相似文献   
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