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1.
车辆超限超载运输的危害和治理对策 总被引：10，自引：0，他引：10
本文基于当前我国公路交通运输车辆超限超载运输现状,指出超限超载是困扰我国公路交通的严重问题之一;并分析了超限超载对公路和桥梁、交通安全、运输市场的秩序、国家规费政策、公路使用效率、车辆工业市场秩序等的危害;提出了严格市场准入、做好广泛宣传、加强执法队伍建设、齐抓共管、配套出台相应的法律等治理对策。 相似文献
2.
实训教学作为工科课程教学的重要组成部分,越来越受到师生重视。传统的实训模式过多强调理论知识验证,不能与实际应用相联系。以现实问题为导向的实训教学模式将实训与实际问题联系起来,给予学生发挥的空间,再配合科学的考核方法,既可以激发学生的学习热情,也能很好地提升实践教学质量。 相似文献
3.
杨睿之 《科学．经济．社会》2021,39(2):39-48
文章对裘江杰在《集合论多宇宙观与形式主义》中的若干观点提出挑战,试图论证:作为数学哲学的形式主义是无法做到彻底地本体论中立的,一些形式主义者对元数学的特别关注就促进数学实践而言的作用是有限的.特别地,作者结合对一些新进研究成果及其背后想法的梳理试图展示:形式主义在探究数学新公理和关于集合论多宇宙观的研究中是缺席的;反过来,集合论多宇宙观的有关研究成果则显示出其明显超出形式主义的价值. 相似文献
4.
利用平面几何方法建立最短路程的模型,借助AutoCAD软件,研究了机器人在小型仓库内对污点进行清扫的最短路线规划问题,求得最短路径的最优解。 相似文献
5.
实验教学是培养学生分析问题、提高工程综合能力的有效途径.本文探讨了我校电工电子技术实验教学改革的必要性,提出根据不同专业不同学生提供不同层次的教学计划的改革方案,通过改进教学方式、优化实验内容和搭建开放实验室平台等一系列的措施对实验教学进行改革和实践,以期提高电工电子技术实验的教学质量. 相似文献
6.
杨睿 《山西教育(综合版)》2005,(7):33-33
一、精心设计新课导入,提高学生的学习兴趣新课导入是课堂教学的重要环节之一,运用适当的方法导入新课,能使学生注意力集中,学习兴趣高涨。1.联系生活,用事例导入。化学与生活实际密不可分,生活中的化学现象,往往牵涉多方面的化学知识,在课堂教学中,教师联系生活实际教学,学生学习化学的兴趣浓厚,记忆深刻。例如,在进行绪言课教学时,教师适时提出几个问题:“如果没有空气,地球上的生命体能生存吗?”“铁为什么会生锈?”“苹果去皮后,放置一会儿,表面会发生什么变化?”学生的求知欲被调动起来,从而在积极的状态中学完了这一课。2.生动讲述,用… 相似文献
7.
杨睿 《内蒙古科技与经济》2016,(5):28+31
从建国至今的60多年里,我国公路建设的融资模式根据特征可以划分为3个阶段,3个不同阶段有着明显的区别,且是沿着两个基本方向进行演变,文章对此作了介绍。 相似文献
8.
9.
杨睿 《商丘师范学院学报》2014,(7):132-133
在信息碎片化的时代,电影结合自身比较突出的优势,积极顺应信息碎片化、受众碎片化以及媒体碎片化的潮流,产生了一种新的电影艺术形式——微电影。从2010年《老男孩》迅速蹿红,至今各种题材的优秀微电影作品大量涌现,各大影视制作公司纷纷开启了自己的微电影制作计划。基于微电影产生的背景及其所具备的特点,分析微电影发展的优势及其长久发展所存在的问题,有利于微电影的优化及发展。 相似文献
10.