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1.
蒋艳 《中国科教创新导刊》2011,(33):38-38
课堂教学目标有利于学生发挥其学习的积极主动性，引导学生的思维发展方向，有组织、系统的学习。本人就小学数学教学中应如何展示教学目标，谈一些个人的看法。（1）展示教学目标的形式：要从儿童的年龄特征出发。（2）展示目标的方式和时间：要从教材内容出发。 相似文献
2.
3.
本文以现有人文景观资源开发战略设计为思路，从文化资源、自然资源、建筑资源等方面展开分析．对如何确定规划设计主题、人本关怀，再到整合文化资、用文化产品资源培育市场几个方面进行了论述，旨在探索一些使人文景观在规划设计上良性发展的思路，也期望对现有的人文景观设施建设产生一定的积极影响。 相似文献
4.
5.
6.
蒋艳 《学生之友(小学版)》2010,(21):28-28
小学语文阅读教学的基本任务是发展学生的语言。朗读，是将书面语言转化为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。而要发展学生的语言，朗读是一种最重要最经常的训练，在师生的“交涉”中营造和谐，公平、愉悦、开放的环境，根据学生的实际年龄特征，选择不同的读书方式，更好地生成和促进了教学的有效性。 相似文献
7.
8.
传统的电缆电线监测检测方法灵敏度较差,满足不了现代电力事业的发展要求。文章主要论述具有现代化技术的智能监测方法在电力监管系统中的应用,并针对其建立实验模型,分析检测效果。 相似文献
9.
蒋艳 《读与写:教育教学刊》2013,(21)
素质教育要求语文教学具有创新意识，以全新的理念融入时代精神活水，教学模式要求＂多棱镜＂，展示不同的教学方法，使学生容易接受知识，发挥自主能动性。 相似文献
10.
本文介绍并讨论了包装用纸中镉、铬、铅、汞含量的测定方法。文中介绍了检验任务的来源以及试验样品合格限的要求；陈述了检验方法的仪器、试剂及具体的实验步骤；用详尽的数据说明方法的检出限、回收率及室内精密度；分析了检验方法中多个影响因素，并列举了三种微波消解仪的消解条件；讨论了在消解方法上的其它尝试。全文以充分的实验数据证明了方法的彻实可行，能完全满足欧盟指令94／62／EC的检验要求。 相似文献