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1.
在上海教育出版社1991年版的《教育大辞典》中，对隐性课程做了清晰的概括：“潜在课程（HiddenCurricutum）亦称‘隐蔽课程’，‘非正式课程’等，是广义的学校课程的重要组成部分，与‘显性课程’相对，主要特点是潜在性和非预期性。它不在课程规划（教学计划）中反映，不通过正式的教学进行，对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。通常体现在学校和班级的情境，包括物质情境（如学校建筑、设备）、文化情境（如教室布置、校园文化、各种仪式活动）、人际情境（如师生关系、同学关系、学风、班风、校风、校纪等）”。 相似文献
2.
教师专业发展已经成为新世纪教师发展的趋势和必然要求,班主任作为教师队伍中的一个特殊群体,其专业发展也日益受到关注。本研究从中小学班主任专业发展概述出发,对其现状进行综合分析,从而提出中小学班主任专业发展多元化途径。 相似文献
3.
一、实验课题的提出传统教学是按照教材内容分成若干独立的课时,一节课一节课地讲授,学生对知识的认识也就一部分一部分地进行,至于这一部分知识在整个单元知识中的地位是认识不够的,要等到这个教材单元课程结束以后,才有比较完整的感知。这样学生的大部分学习过程,仅处于单纯的初步识记和部分识记阶段。从学习心理过程分析,由于缺乏完整的单元知识的系统表象,造成学生在知识重现方面的障碍,出现课题类化方面的扩展现象(即通常所说的解题过程“节外生枝”和“绕圈子”现象),表现出学生的分析问题和解决问题能力不高。为此,我们根据学习知识的一般心理过程,设想将单元教材内容先进行整体识记,再部分识记巩固,最后在知识的拓广加深和应用中按结合重现的识记方式进行,藉以提高单元知识的重现效果,克服课题类化方面的扩展现象。 相似文献
4.
抓好业余训练工作，必须落实到每一堂训练课中。我在摔跤柔道业余训练长期的教学训练中，积累了一些体验，现提供给同行们参考。 相似文献
5.
间歇性低氧训练是由英、美、俄等国逐步发展起来的一种新的、有效的训练方法.选取了具有一定专业运动能力的24名中长跑运动员(15～22岁,男女各半)作为测试对象,观察常压间歇低氧刺激对人体运动能力的影响并探讨可能的适应机制,为进一步深入研究间歇性低氧训练对人体运动能力的影响提供科学依据.实验结果显示,常压间歇低氧训练可以刺... 相似文献
6.
＂屯垦戍边＂是兵团的历史使命和根本任务,随着兵团经济社会的发展及国内、国际形势的不断变化,传统意义上的＂屯垦戍边＂已难适应边疆的长期稳定与发展。＂屯垦戍边＂向＂教育戍边＂的转变是经济社会发展的结果,＂教育戍边＂是实现稳疆、富疆的途径之一。文章从＂屯垦戍边＂向＂教育戍边＂的转变的历史背景、作用和意义及其实现的途径等方面进行分析与思考。 相似文献
7.
任建华 《浙江教育学院学报》2002,(5)
逻辑思维能力是创新能力培养的基础和前提。在应试环境的压力下,学生往往关注于大量吸纳知识而忽略了怎样去吸纳知识,这种忽略致使在分析、回答问题时无从下手或漫天撒网不分主次。其症结大多可归结于对概念内涵与外延及其关系认识不清楚。根据教材本身运用的形式逻辑方法,因材施教,因需施教,有目的、有意识地让学生掌握和使用一些形式逻辑的基本方法,就等于提供了一种学法,一条吸纳知识的途径。这对学生分析力、表达力与创造力的培养有百利而无一弊。 相似文献
8.
随着我国高等教育改革的深化,民办高校与公办高校之间竞争的不断加剧,民办高校面临着严峻的挑战,而教师是民办高校的灵魂,拥有高素质、相对稳定的教师人力资本,并进行充分挖掘利用,则是民办高校应对挑战的一种有效手段。如何才能达到这一目的,这就需要我们明晰教师人力资本产权,并从教师人力资本的特点出发, 相似文献
9.
Agent技术是一个在人工智能领域发展和应用的概念模型。自从2001年以来,越来越多的Agent研究者争论着这种技术和思想将会给主流软件工程带来巨大的冲击。尤其是在复杂环境下的软件工程任务中可以应用这种思想和技术。这就引发了新的概念：面向Agent的软件工程。这篇论文讨论Agent的软件工程,并且判断它是否会达到所期望的能够解决复杂环境问题的目标。 相似文献
10.
任建华 《浙江教育学院学报》2006,(2):58-62
教育评价及其标准反映了教育行为的不同价值取向。在教育评价中，学生及其家长的个人利益和家庭利益、国家的整体利益和长远利益各有禾同的侧重点，从而形成了以学生发展为本，和以“升学考试”为目标的两种不同教育评价尺度。正确认识两者的冲突并寻求解决冲突的策略是实施新课程改革的重要环节。 相似文献