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1.
正2017年底,为了响应国家"一带一路"发展倡议,由南京市博物总馆发起,宁波博物馆、上海中国航海博物馆联合筹办的"CHINA与世界——海上丝绸之路沉船和贸易瓷器大展"在南京市博物馆首展。展览得到了包括故宫博物院、中国国家博物馆、南京博物院、广东省博物  相似文献   
2.
我们的皮肤不一样,我们的头发不一样,我们的微笑都一样,我们的歌声都一样。同在一个蓝天下,都是地球村的小太阳,都是我们的语言不一样,我们的家乡不一样,我们的爱好都一样,我们的心灵都一样。  相似文献   
3.
以马尼拉草为实验材料,研究了其精油的提取方法,考察了加热时间、加水量、浸泡时间等对马尼拉草提取的影响,并获得了最佳提取条件;利用气相色谱-质谱(GC-MS)分析了马尼拉草挥发油中的化学成分。该实验材料易得,原理简单易懂,可用于拓展材料化学专业本科生的实验教学内容。  相似文献   
4.
在科技不断发展的今天,多媒体教学融入了现代科技手段.以视觉的新颖,形式的多变,赢得了师生、家长、社会的广泛认可.对于很好地完成教学目标,以及提高学生的语文素养方面,也提供了很多帮助,展示了其好的一面,也暴露出其不足的一方面.  相似文献   
5.
正在小学语文教材中,几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图。这些插图形式多样、内容丰富、生动形象,并且与课文内容紧密联系,符合小学生以具体形象思维为主的年龄特点。在课堂教学中,只要充分发掘,就能让插图"活起来"。巧妙地使用插图,有利于提高小学生学习语文的兴趣,能帮助他们更好地理解课文内容和主旨,培养学生观察、写作、想象和语言表达等能力,对于学生整体素质的提高有着相当重要的作用。那么,如何挖掘这种教学资源,巧妙地进行插图教学呢?结合教学实践,我认为可以从以下几个方面入手。  相似文献   
6.
7.
方陵生 《科学与文化》2004,(9):19-20,F002
以下的数列被称为斐波纳契数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,377,610,987,1597,2584,4181,…斐波纳契数列是一种整数数列,每个数字都是前两个数字之和,如5 8=13,前一个数字与后一个数字之比为0.618,如8/13=0.6180.618被世人视作神奇的数字,人们将其称之为“黄金分割率”,对于  相似文献   
8.
我所认为的创业不是只针对自己创办企业,而应该是一种广义上的创业,即只要一个人能够在工作岗位上做出成绩,为国家、为社会、为自己创造效益的,都是创业。当然,在创业的过程中,应该打好基础、不断创新、了解市场,以确保创业的成  相似文献   
9.
10.
试论科学的层次结构   总被引:6,自引:0,他引:6  
文章认为,科学是一种文化现象,它有着复杂的结构,是由"器物、制度和精神"三个层面构成的有机整体.在这三者之中,科学精神处于核心和灵魂的地位.  相似文献   
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