体育公共服务均等化若干问题研究   总被引：3，自引：1，他引：2  

贾文彤  郝军龙  齐文华  梁丹青 《山东体育学院学报》2009,25(12)

通过分析文献,对体育公共服务均等化问题进行了探讨,结果表明:使用"体育公共服务均等化"更加规范、合理,研究体育公共服务均等化具有重要的理论和现实意义;主体功能区建设与体育公共服务均等化有着高度的内在关联;实现体育公共服务均等化的资金来源渠道不少,但都存在一些问题,应该解决;体育公共服务均等化应该实现由政策治理模式向依法治理模式的转变.  相似文献   

高校体育改革若干政策法规的回顾与分析——从改革开放后谈起     

贾文彤  梁丹青  郝军龙  李元敬 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(2)

运用文献资料,对高校体育改革政策法规进行了分析:每个政策法规都对高校体育改革产生了不同程度的影响,它们以专业标准、政策居多,集中体现了针对性强的特点,这应该源于高校体育改革不断明确的"以人为本"的指导思想.  相似文献   

应用型高校社会体育指导与管理专业师生参与社区体育服务研究——以石家庄市为例     

赵德勋  王进选  梁丹青 《科学大众》2014,(12):169-170

本研究主要采用文献资料法和专家访谈法,在分析目前石家庄市应用型高校社会体育指导与管理专业师生参与社区体育必要性和可行性的基础上,结合石家庄市高校师生的社区体育服务参与现状,分析制约师生参与的主要因素,并结合学校定位和专业培养方案,提出促进应用型高校社会体育指导与管理专业师生更好参与社区体育服务的建议。  相似文献   

应用型本科院校社会体育专业学生实践能力培养研究——以石家庄学院为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵德勋  苏娟  梁丹青  王进选 《科学大众》2013,(6):142-143

社会体育专业作为体育应用型人才培养的专业,实践教学在其中居于非常重要的地位,起着非常重要的作用。本研究以石家庄学院社会体育专业学生实践能力培养为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、实地考查法等研究方法,对其社会实践能力的培养进行研究,对该校社会体育专业实践能力培养过程中取得的成就及存在的问题进行了分析,提出以下改革思路:完善实践教学课程设置与建立评价体系;加强与社会合作,建立多种类型的实习基地;建立健全课余体育俱乐部,充分挖掘校内实践机会;积极扩大校外实践机会,提高学生服务社会的意识和能力;成立实践教学管理机构,制定相关管理章程;配备专门的社会实践指导教师。  相似文献   

大学生社会实践课程设计构想     

梁丹青  孙中信 《中国成人教育》2008,(14)

大学生社会实践课程,是理论与实践相结合的新课程.它依托地方资源,通过大学生自身的体验和认知,真正实现由知识到能力、由理论到实际、由接受到创造、由学习到生活的沟通,使学生在实践中体验和丰富理论,加深对理论的深刻认识.  相似文献   

培养师专生体育竞争意识     

梁丹青 《石家庄学院学报》1999,(2)

着眼于现代社会对人的竞争意识的较高要求,结合体育具有竞争性的特点,紧紧围绕着师专的培养目标,对如何在体育教学过程中,培养学生良好的竞争意识进行了初步探讨。  相似文献   

影响我国体育产业资本市场发展的环境因素分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

梁丹青  袁桓 《沈阳体育学院学报》2009,28(2):37-40,49

体育产业资本市场作为一种创新性的金融活动,离不开其赖以生存和发展的环境支持.在探讨体育产业资本市场环境涵义的基础上,对影响我国体育产业资本市场发展的环境因素进行了分析.结果表明:影响我国体育产业资本市场发展的环境因素主要包括经济环境、社会环境和政策环境.各环境因素对我国体育产业资本市场发展的影响是不同的.各环境因素之间相互联系和相互依存,共同对体育产业资本市场的产生和发展产生影响.  相似文献