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1.
采用文献资料、实地调研与专家访谈等研究方法,对江苏省体育健康特色小镇的建设愿景与实然状态进行现状调查,并结合全国和江苏省有关体育小镇建设的宏观政策,深度挖掘体育健康特色小镇建设中存在的瓶颈与纠纷,并提出相应的策略。调研得知:江苏省体育健康特色小镇在建设过程中存在建设主体职责不明确,规划建设方向不合理,规划方案编制无灵魂,资源整合工作被忽视和专业人才匮乏等问题。在此基础上,提出找准特色核心项目,科学的规划策划,建立有效的激励与协调机制,倡导辩证的产业思维,实施专业人策略是推进江苏省体育健康特色小镇的重要举措。  相似文献   
2.
【目的/意义】精益知识管理能力是企业开展精益生产的效果大相径庭的重要原因之一,弄清精益知识管理能力的内涵和构成维度对优化企业精益知识管理能力具有重要意义。【方法/过程】本文以实施精益生产的企业为样本,采集典型企业数据,运用扎根理论方法,按照开放式编码、主轴式编码和选择性编码的路径,构建精益知识管理能力的维度结构和内容,从而归纳出相对饱和的理论,并对其进行验证。【结论】研究将精益知识管理能力划分为精益知识获取能力、精益知识整合能力和精益知识应用能力等3个维度和14个构成要素、为企业提升精益知识管理能力提供了参考。  相似文献   
3.
在新冠肺炎疫情背景下,艺术类课程单一传统的教学模式已不适应现代教育的发展,研究特殊时期线上教学的理论与意义、教学内容与形式是高校艺术类课程在信息时代的探索,线上线下混合式教学是顺应时代发展和在线教育的需要.艺术课程的混合式教学对课堂有良好的补充作用,能使教学方式和课堂内容从多个维度得到拓展.多渠道的线上教学模式能够降低...  相似文献   
4.
小语第五册基础训练4的习作是看单幅图作文,要求学生在前两次写片断的基础上,写出一件事发生、发展的全过程。怎样使静止的画面显示出动态来?我的办法是:通过指导观察,引导联想,使单幅图在学生脑子里变成“连环画”。写作前,我布置学生在生活中留心观察下雨和盲人走路的情景:下雨前后天气怎样变化?下雨时空中、地面是什么样子?盲人走路有什么特点?学生掌握了一定的材料  相似文献   
5.
精益知识管理能力是导致企业开展精益生产的效果大相径庭的重要原因之一。为弄清精益知识管理能力的内涵和构成维度,以实施精益生产的企业为样本,采集典型企业数据,运用扎根理论方法,按照开放式编码、主轴式编码和选择性编码的路径构建精益知识管理能力的维度结构和内容,归纳出相对饱和的理论,将精益知识管理能力划分为精益知识获取能力、精益知识整合能力和精益知识应用能力3个维度14个构成要素并进行验证,为企业优化提升精益知识管理能力提供参考。  相似文献   
6.
在一个阳光明媚的早晨,水珠儿顺着一条小溪流来到了一片大森林.在这里,它和一个名叫土儿的沙粒成为了无话不谈的好朋友. "土儿,你好幸运啊,有大树爷爷保护你.你是那么的黝黑与肥沃,我真羡慕你!" "你也是啊!通体透明,整日随着兄弟姐妹们到处漂游,你是多么自由与快乐啊!而且你又是人类的生命之源……"  相似文献   
7.
当你看到电视屏幕中,昔日的“钢琴神童”郎朗的手指在黑白琴键上翻飞舞动时,从他手中流出的美妙旋律冲击着你的耳膜,你心中一定会充满了对他的崇拜吧?再看看我们的身边,你一定曾在学校的艺术节上、或是校园里的展览栏中看到过身边同学的才艺展示,他们或弹一手好琴,或写一手好字。你会发现,在许多老师、家长的心中,这些拥有他人不具备的一技之长的学生,看起来就如同“天之骄子”。  相似文献   
8.
一年级下学期的说话训练,在供应统一的部编说话教材前,一方面要利用基础训练中的看图回答问题、看图说话、看图写话等有计划地进行练习,另一方面利用语文教学中多种教学环节,有意识地进行训练.我在教完《王二小》(六年制小语第二册第29课)以后,把游戏引入课堂,以"送情报"为题,训练学生的说话能力.  相似文献   
9.
介绍了基于MES(制造执行系统)应用的流水线设计与优化综合实验的组织实施过程.针对实验室制造执行系统的生产现场管理功能,让学生亲身体验流水线作业现场中物料管理、生产计划、加工、检验等流程,并进行生产线平衡、统计过程控制,优化生产线,培养了学生运用综合专业知识应用于生产实践的能力.  相似文献   
10.
“现代化”的梦想照进了生活的细枝末节,却也带来了看得见看不见的污染问题。机动车辆与日俱增,大量尾气是造成酸雨、温室效应、光化学烟雾等气候灾害的“元凶”,城市人口增加,工业迅猛发展,水资源的污染和浪费一直让人头痛;摩天大厦闪亮的玻璃幕墙造成光污染;生活垃圾的肆意排放;城市中无休止的噪声……城市生活带来的各种污染物远远超过了自然环境的自净能力,这导致了生态渐渐失衡。人类的身体、人们的生产和生活也面临着重重危机。  相似文献   
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