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1.
王雄飞 《读与写:教育教学刊》2021,(4)
思维导图是将理论知识结构化、系统化的网络导图,可以将系统的知识进行串并联,将理论间的关联性与差异性进行呈现,将其中零碎的知识点以某种主题加以呈现。这种表现形式更像是大脑的脉络神经,有主干也有支干,各司其职,共同完成一项完整的思维导图。将其应用于数学教学中,初步的直接呈现,可促进学生对其中内容的理解及掌握,实现高效的数学教学,本文探讨思维导图的小学数学课堂教学,希望可以提出一些有效教学建议。 相似文献
2.
[研究目的]专利群落符合数字化下超级专利网络复杂创新要求，专利群落的科学划分及基于网络特征的技术布局策略研究，可为行业技术发展提供更具针对性、客观性与系统性的决策支持。[研究方法]该文提出双层嵌套聚类确定专利群落的方法。首先，基于IRM并行模型，构建专利种群网络；其次，立足于网络结构、关系以及表型三维度，设计专利种群网络特征测度指标体系，并利用DSM实现网络特征指标聚类，确定专利群落特征集及具体构成；最后，以碳纤维领域为实证对象，识别专利群落，并综合TF-IDF与LDA模型确定各群落技术领域主题，提出技术布局策略。[研究结论]双层嵌套聚类方法能够科学划分专利群落，融合突破、迭代成长与边缘搜索三大群落应分别通过纵横整合、代际储备、利基挖掘等方式实现有效技术布局。 相似文献
3.
王利君 《内蒙古科技与经济》2023,(6):19-21
针对学术期刊在融合出版方面存在对融合出版认识不够、发行渠道狭窄、媒介形式单一、同形式大于内容、时效性有待提高、用户关注量小和用户黏性低等问题，提出把用户洞察理论及功能应用到学术期刊融合出版工作中，通过用户细分明确了期刊的目标用户，使融合出版有针对性地开展；通过用户价值定位使期刊形成差异化的竞争优势；通过用户体验和用户管理，使期刊获得个性化、可持续性发展；根据用户的根本动机和心理需求，与用户进行有效的沟通和互动，并建立良好的关系，以期为融合出版破解困境提供指导，为学术期刊融合出版实现高质量发展找到突破口。 相似文献
4.
5.
适用年龄:4~6岁设计来源从五大领域入手设计玩教具,可以通过游戏促进幼儿全面发展。智趣箱是一个综合类的玩教具,有五个操作面,每一面都有不同的玩法和功能,可以达到健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教育目标。根据中班幼儿的年龄差异,将玩具设计成可随幼儿的学习特点、个体差异进行调整、增减难度、可拆卸的玩教具,大大提高幼儿参与游戏的积极性。 相似文献
6.
7.
8.
本研究采用文献法和内容分析法对我国近五年"新高考改革"学术研究的发展脉络进行梳理分析,发现我国关于"新高考改革"的研究是在教育迫切的需求以及政策导向下提出的。新高考改革的"新"体现在新形式、新标准、新模式、新方式,其研究主题主要包括新高考改革本质、新考试形式、新评价标准、新教学模式、新录取方式。其研究争议主要集中在新高考改革的本质、考试分科的科学性、等级划分的可行性、教学新模式的发展性、录取方式的隐患等。今后应扩大研究对象、拓展研究方法、拓宽研究范围、开展两翼性合作研究、注重长期系统性研究。 相似文献
9.
10.
跨界创新成为数字化下技术创新重要方式，本文以470组上市制造企业为研究对象，揭示不同跨界特征情境下差异化的企业跨界技术创新行为作用逻辑。首先，基于介入方式与专注点，采用NCA方法，确定跨界技术创新必要行为——合法性建设、知识开发、市场挖掘与关系构建，提升论证过程科学性。其次，利用熵权法、NK模型及案例分析方法，确定不同跨界广度与深度情境下的主导行为与行为作用秩序，提升作用逻辑研究的系统性。再次，对比分析不同跨界情境整体逻辑与子逻辑调整内容，凸显跨界技术创新行为逻辑差异性与独特性；最后，揭示跨界情境异变下均衡、非均衡等路径转化逻辑，提升研究结果的动态适应性，以为数字化背景下制造企业跨界技术创新提供有效理论支持。 相似文献