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1.
利用实证研究方式,比较三种常用的"操作练习型实验"翻转课堂教学方法,发现教学效果较好的方法是"利用翻转课堂中微课的优势,课前让学生通过微视频学习实验原理,通过观看微课中教师演示的实验视频,了解实验操作的要点和注意点,课中再引导学生练习实验操作"。 相似文献
2.
当代中学生不良品德行为的存在是国家发展、社会进步的隐患,学校如果不及时加以矫正．其后果不言而喻。本文针对这一问题从初中生品德不良行为产生的原因和造成初中生品德不良行为的心理因素两个方面进行了分析：同时又从激发学生改变不良品德行为的强烈心理动机和抓住有利时机促进不良品德行为的转化两个角度提出矫正策略．希望能给广大教师一点... 相似文献
3.
4.
提出了一种采用ISP大规模可编程器件实现高密度HDB3码的一种实验方法。该方法在Quartus2.1开发软件环境下,应用VHDL语言,采用ALTERA公司的在系统可编程器件EPM7064SCL44-5,在实验室实现了HDB3码,结果符合高密度HDB3码的要求。 相似文献
5.
拜读了《反思“带着问题读”》一文感触很深 ,受益匪浅。今天 ,站在素质教育的高度去剖析“带着问题读”的这个教学模式 ,应该说有它的不足之处 ,但也有它的优势。特别是对低中年级（或阅读能力比较差的高年级）学生来说 ,他们的阅读能力还比较差 ,阅读方法尚未掌握 ,学习习惯还未养成 ,上课时是很有必要给他们指点、诱导。如 :确定明确的学习目标 ,提出阅读时所要解决的问题等等。一旦他们学到本领 ,就会用这些方法（或更好的办法）去“渔”和“猎”。当然 ,教师过于“耐心细致”的诱导 ,设计过多、过碎、无需深入思考的问题是不利于培养学… 相似文献
6.
关于英语教学中文化引入的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王素珍 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(6):227-229
在我国英语教学中,常常出现由于忽视文化内涵的输入而影响了交际的效果,甚至导致许多场合交际失误的案例.本文根据笔者多年的教学经验,阐释了文化在语言教学中的重要性、文化与外语教学的关系以及文化引入教学的具体实施措施,期待能对外语教学提供新的思考. 相似文献
7.
王素珍 《中小学教育与管理》2004,(9):22-23
老师要相信，每个学生都有创造的潜能，但这种潜能在良好的心理环境中才能被激发出来，而在不良的心理环境中则容易受到压抑。我们的传统教育常常重视教学任务的完成，而对课堂及课外的心理环境的教育功能认识不足，更谈不上主动自觉地创设良好的心理环境。为此，为适应21世纪教育发展的需要，培养和造就大批具有浓厚创新意 相似文献
8.
王素珍 《连云港师范高等专科学校学报》1996,(3)
孔子管理思想极其丰富,但概括起来不外“修已”和“安人”两个方面.修已是讲求自我修养,即提高个人道德、文化方面的素养;安人则是治国安民之道.修已和安人是相互联系、相互影响的,自身修养提高了,有道德、有能力,就有了治国安民的条件和本领.因此孔子把“修已”作为治国平天下的前提条件.孔子认为管理工作的成败关键在领导,他引用古圣王的话说:“百姓有过,在于一人”,“朕躬有罪,无以万方,万方有罪,罪在朕躬”(《论语·尧曰》下引《论语》只注篇名).由此可见领导者在管理中的重要作用,领导者要实现管理目标、担当治国平天下的重任,必须加强自身道德修养.领导的道德修养水平与领导威信密切相关,只有道德修养水平高的人才能赢得威信.所谓领导威信, 相似文献
9.
哲学功能特点与教学效果谈吉林建工学院王素珍哲学是一门极为重要的学科，它在提高人的整体素质、增强人的理论思维能力上具有独特的重要作用。但是，哲学功能的发挥不同于任何具体科学，弄不清其功能特点，就会影响教学效果。从对学生学习思想的调查来看，目前学生对哲学... 相似文献
10.
平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 如图1,已知直线l_1∥l_2∥l_3,直线l_4交l_1、l_2、l_3分别于点A、B、C,直线l_5交l_1、l_2、l_3分别于点D、E、F. 相似文献