武术跨文化传播研究综述     

王美玲  程小坡  陈麦池  黄杰 《山西师大体育学院学报》2013,(2):74-77

武术跨文化传播研究为武术国际传播开辟了新的理论视角和学科领域,在梳理和评述前期相关研究成果的基础上,建构与完善武术跨文化传播研究的理论体系。武术跨文化传播研究注重武术国际传播的跨文化分析和实证实地调查研究,着眼于武术跨文化传播的质量、过程和反馈性,致力于推动武术国际形象的构筑及传播机制、武术跨文化译介机制与系统、武术跨文化传播的理论构建与实践体系等现实课题。  相似文献   

革命老区农村中学课余体育活动现状调查分析     

程小坡 《体育世界》2008,(12):27-29

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法等,对安徽省金寨县37所农村中学课余体育活动现状进行调查研究,得出以下主要结论：“两操”作为课外活动的主要内容,已基本形成制度;课余运动训练、课余体育竞赛开展状况不尽人意,有的普通初级中学几乎多年不开运动会或从没开过运动会;学校能保证课外体育学生每天课外体育活动达到1h的没有。并针对其存在的主要问题提出建议。  相似文献   

对学生体育参与意识的研究   总被引：6，自引：0，他引：6  

程小坡  黄杰 《四川体育科学》2003,(3):87-88

本文采用问卷调查、文献资科、数理统计等方法，对安徽省马鞍山市14所学校学生参加课外体育活动现状进行抽样调查研究，分析出了学生参与体育意识的现状、特点及其影响因素，并针对如何增强体育参与意识，养成终生体育习惯提出建议．  相似文献   

试论高校体育中"学会参与"教育   总被引：4，自引：0，他引：4  

程小坡 《四川体育科学》2005,(1):116-118

依据“学会参与”教育的有关理论，结合学校体育的特点，对高校体育实施“学会参与”教育的意义、方法与途径等方面进行阐述，指出高校在体育教学中对学生进行“学会参与’’教育的必要性。  相似文献   

普通高校110m栏运动员赛前心理训练的实验研究     

姚磊  程小坡 《四川体育科学》2007,(2):54-57

采用文献资料法、实验法等方法,对110m栏运动员赛前心理训练进行实验研究。结果显示:赛前加强运动员心理训练能消除或降低运动员的紧张心理;赛前心理训练可以稳定运动员的思想情绪,对提高运动成绩起到关键性的作用;系统的心理训练可以培养运动员坚忍不拔的品质,可有效地提高运动员机体适应能力。建议提高心理训练在跨栏跑训练体系中的地位。  相似文献   

经济欠发达区农村中学体育教学现状调查研究     

程小坡  王美玲 《体育世界》2009,(10):79-81

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,对安徽省金寨县37所农村中学体育教学现状进行调查研究,得出以下主要结论：该县农村中学体育正常开课率为100%,但开课量却不足;规范化教学水平低,体育教学要达到《体育与健康课程标准》（以后简称《课标》）的要求还存在很大的困难。并针对其存在的主要问题提出几点建议。  相似文献   

如何提高学生体育课学习的积极性     

程小坡  耿宁 《希望月报(上半月)》2007,(5):21

在体育教学过程中,由于不同程度地忽视学生个体间的差异的存在,严重地影响了学生对体育课学习的积极性和热情。为改变这一现状,提高学生体育学习的积极性,最大限度调动学生内在潜能,使学生热情地投入课堂学习中,将良好的动机转化为自觉行为,教师如何才能在体育教学中如何提高学生体育学习的积极性?笔者结合自己教学实践,谈一下自己的认识。  相似文献