排球课教学中学生肩关节运动损伤调查与分析     

沈红波  纪利娟 《考试周刊》2008,(43)

在体育教学中运动损伤时有发生,笔者对排球教学中引发肩关节损伤的原因从生理、技术等方面进行了分析,就如何在教学中有效地预防肩关节损伤进行了阐述,以尽可能避免和减少损伤的发生,以期对排球课教学中发生的损伤进行预防和恢复提供参考.  相似文献   

论普通高校体育课程的构建   总被引：4，自引：0，他引：4  

纪利娟  邓国良 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(5):42-43

针对我国普通高校体育课程的现状，提出了以学科本位课程、社会本位课程、学生本位课程相结合是素质教育课程构建的理论基础，并依据上述理论基础对我国普通高校体育课程构建提出了作的见解。  相似文献   

普通高校篮球选项课程序化教学的实验研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

纪利娟  庄钧 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(3):27-30

高校体育教学的形式和方法正随着我国对教育形式的改革而变化。如何搞好篮球选项课的教学,使学生尽快掌握篮球运动的基本技能是一个值得探讨的问题。本试图将程序教学的原理和方法引入高校篮球选项课教学之中,以完成现代体育教学形式下篮球选项课的教学要求。  相似文献   

第十届全运会赛事的市场开发     

纪利娟  邓国良 《体育学刊》2007,14(2):33-36

以第十届全国运动会赛事市场开发为研究对象，对十运会赛事市场开发的主要概况、十运会赛事市场开发的创新与进步以及十运会赛事市场开发的几点思考进行了论述与分析。  相似文献   

大学生体育学习动机的激发策略     

纪利娟 《考试周刊》2009,(44):142-143

本文依据奥苏贝尔的成就动机驱力构成论,结合体育教学分析了学习动机论对体育教学的作用,并提出了培养与激发大学生体育学习动机的策略。  相似文献   

网球运动损伤原理与对策研究     

王冬  纪利娟 《体育科技文献通报》2014,(12):141-142

网球运动损伤,总体来说,是因为：肌肉和筋自我保护机体的力度不足,有些运动员骨质比较脆弱,训练方法不科学,技术存在一定的问题,等等造成的损伤,把握损伤的原理,可以有效的应对各类损伤,在今后网球运动中尽量避免损伤,促进健康。  相似文献   

螺旋藻对力竭小鼠抗疲劳作用的研究     

纪利娟 《考试周刊》2008,(47):237-238

为探讨螺旋藻的抗疲劳作用,本文作者进行了小白鼠对照喂食常规饲料和螺旋藻饲料的实验,观察小鼠游泳力竭时间和骨骼肌LPO含量,测定小鼠游泳至力竭时血清生化指标(BG、LD、SOD、MDA)。结果发现,喂食螺旋藻的小鼠游泳力竭时间明显延长,LPO含量显著降低;在力竭运动后血清乳酸及丙二醛升高的程度明显减少,SOD活力有显著升高。由此得出结论,螺旋藻中的生物活性成份能清除体内自由基,缓解或消除自由基对肌细胞膜的损伤,达到抗运动性疲劳的功效;同时为机体提供糖元,增强运动耐力,延长运动时间。  相似文献   

高校个性化体育教育之探讨   总被引：5，自引：0，他引：5  

邓国良  纪利娟 《体育与科学》2001,22(1):78-80

在高校体育教育中确立个性化教育的指导思想，顺应了当今世界教育发展之趋势。本文对个性化的体育教育，尤其是对体育教育个性化实施的问题作了深入详尽的分析、探讨。  相似文献