“分享运动”的武术观     

袁帅  谭炳春 《吉林体育学院学报》2011,27(1):128-129

通过＂分享运动＂思想为依托,论述了分享武术运动在我国全民健身发展中的优势及武术增强＂举国体质＂的作用,从而为构建和谐社会服务。  相似文献   

竞技武术套路难度运作训练的实践探索     

谭炳春  吕艳男 《吉林体育学院学报》2003,19(1):72-72,84

就武术套路难度动作训练问题的科学性，适应规则等方面从理论到实践进行阐述。  相似文献   

构建民族传统体育专业课程新体系的研究与实践   总被引：2，自引：0，他引：2  

谭炳春 《吉林体育学院学报》2008,24(5):127-128

课题组于2001年立项省级课题“构建民族传统体育专业课程新体系的研究与实践”,把在民族传统体育专业中开设专业技术课实施双修制、以及开设武德教育课和实用武术英语课作为研究的主要内容,并通过实践确立民族传统体育专业课程设置的内容以及确立高等体育专业学生能力培养的措施。此项课题的研究,在全国体育院校以及普通高等学校体育院（系）还不多见,也还没有成型的样本,国际上对此问题的研究还没有见到。因此本课题的研究,对于深化教学改革,加快学科建设,加大素质教育的力度,把学生培养成武德兼备,多种能力兼有的社会主义的合格人才将起到积极的作用。  相似文献   

对武术概念的再认识   总被引：8，自引：0，他引：8  

谭炳春 《体育学刊》2004,11(4):65-66

结合武术发展历史、现状，从人文精神、武德方面研究武术的概念，认为对武术概念的认识是发展的，武术概念就是以技击作为主要内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修、武德兼备，培养全面发展人的中国传统体育项目。  相似文献   

竞技武术套路训练的心理学分析     

谭炳春  李江 《吉林体育学院学报》2010,26(1):72-73

通过对武术套路运动员的比赛心理进行分析,阐述了心理训练在武术套路比赛中的意义,分析了影响运动员情绪变化的诸多因素,提出了运动员赛前心理准备的内容及赛前心理状态的调节方法,旨在对运动员的赛前心理指导提供帮助。  相似文献   

构建富有“尚武竞和”思想的中华武术文化体系     

谭亮  谭炳春  莎丽娃 《吉林体育学院学报》2012,(1):137-139

中国传统文化的主要特征是"和谐",它是建立"尚武竞和"武术思想文化的重要依据,是将武术运动项目竞技的特点和规律(工具理性)与其育人的特点和规律(价值理性),以及制度建设统一起来的战略发展性的研究。竞技武术偏重于"夺取锦标"外延性研究,忽略了武术对人的灵魂,即武术"和谐文化"的研究,这是制约中国武术发展的"瓶颈"。因此,需要建设适应中国武术在世界发展所必需的人本位的武术文化和制度文化,对其加以规范,以提升中国武术"软实力"。  相似文献   

十一运会后对武术套路竞赛规则的研究     

谭亮  谭炳春 《吉林体育学院学报》2012,(5):134-136

通过观察十一运周期武术套路比赛,运用文献资料法、比较分析法对历次武术套路竞赛规则中的武术评分部分进行了研究,发现其在量化扣分、演练水平、南拳系列的步型动作、传统套路的量化评分方面存在一些不合理之处。为了使武术套路竞赛规则更加完善,提出了十一运后修改武术套路竞赛规则的意见。  相似文献   

对武术心理训练的探讨与实践     

谭炳春  闫秀春 《吉林体育学院学报》2002,18(2):51-52,119

对武术训练中的心理训练问题，从自信心与意志力的培养、武术技术表象感知觉的培养以及武术运动员与心理因素的关系等几个方面做了阐述。  相似文献   

论人本位的竞技思想     

张锦年  谭炳春  宋继新 《体育与科学》2004,25(4):49-51

针对当前国内培养高水平运动员偏重于提高运动员的体能、技能、成绩和物质奖励等“物化”成份的研究，而忽视同步提高其精神力量和道德水准的问题，本文提出树立“夺标育人”的竞技新思想，以求全面提高运动员的身、心、群协作能力，促进国家竞技运动的理论与实践全面地向“以人为本”的思想过渡。  相似文献   

传统武术的发展对策研究     

谭炳春  段海庆 《吉林体育学院学报》2010,26(3):140-141

通过文献资料法、分析法、以及2004、20052、007、2008年的全国武术套路冠军赛（传统项目）、第三届世界传统武术锦标赛对传统武术如何发展提出个人认识和建议,以求传统武术的发展得到有关领导部门的更加重视,使传统武术有一个飞跃的发展。  相似文献