教育技术博客的社会网络分析     

叶新东  邱峰  沈敏勇 《现代教育技术》2008,18(5):48-53

博客正迅速融入我们的生活,由于博客本身的特征,教育技术研究者们也纷纷关注它在网络教育中的应用研究。文章着眼于博客社群的研究,关注教育技术博客社区的结构,以及博客们所建构个人的社会关系。利用社会网络分析法,描述和测量虚拟社群成员之间的关系以及杜群结构特征、群体成员的地位和意见领袖地位的形成,为博客更好的在教育技术领域发展研究打下基础。  相似文献   

莱钢培训中心组织全员学习型组织培训     

邱峰 《现代企业教育》2003,(10)

8月17日至23日,莱钢培训中心利用暑假组织184名教职员工开展学习型组织培训活动。 活动分三个阶段,首先他们聘请莱钢焦化厂的培训师对学习型组织理论进行了为期3天的系统讲解。培训师们采用互动式教学法,以生动的案例和游戏讲解深入浅出地使大家了解了自我超越、改善心智模式、团队学习、建  相似文献   

对国有商业银行公司治理结构的新制度经济学分析     

邱峰 《海南广播电视大学学报》2004,5(3):55-58

建立良好的公司治理结构是国有商业银行改革的目标之一。章从新制度经济学的角度揭示国有商业银行公司治理结构的现状，认为多头化治理和内部人控制等问题是目前国有商业银行公司治理不完善的表现，进而提出完善公司治理的几点构想：积极推进国有商业银行股份制改造，明晰产权关系；建立和完善国有商业银行公司治理的组织结构；完善国有商业银行的激励机制；塑造优良的国有商业银行化；培育经理市场以及完善股票市场。  相似文献   

妈妈,我相信     

邱峰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(1):83-84

书店门口围着一群人,我也好奇地挤进去看,只见一个外地妇女拉着一个小女孩的手,一脸的焦急.从她带着乡音的说话中我才明白原来她的钱包丢了,想向人们借钱乘车回家.她在那里不停地说着,恳求着,眼角甚至闪动着泪光.  相似文献   

新人教版化学教材STEM教育理念体现分析     

邱峰  廖志刚  李春生 《林区教学》2020,(3):83-85

通过对近五年全国二卷化学高考试题分析发现,有关生活用品、新型燃料、环境保护、新合成或者发现的物质成分及使用原理、物理生物等多学科的交叉渗透、化学史爱国主义教学渗透等题目有逐年稳步递增的趋势。而这些都属于STEM教育理念范畴,跨学科综合性知识的检测正是为培养符合现代国情、提高国际竞争力人才的需要。  相似文献   

高校学风建设探析     

邱峰  周亚军 《教育与职业》2014,(35)

学风是一所高校的治学之风、教学之风、求学之风的综合体现,优良的学风是高校培养合格人才的重要保证。但是,由于受社会环境、学校环境和学生个体等因素的影响,当前高校的学风呈现出令人担忧的现象,严重影响了高校的人才培养质量。文章认为,加强高校学风建设,应从创新理念、内容、方法入手,在新生入学教育、增加学生学习热情、优化育人环境三个方面下功夫,切实提高高校学生建设成效。  相似文献   

新媒体环境下的大学生职业生涯规划教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

邱峰 《教育与职业》2014,(26)

文章阐述了新媒体时代下大学生的特点,以及传统环境下大学生职业生涯规划教育的瓶颈,提出新媒体作为大学生职业生涯规划教育核心载体的必然性,如充分发挥新媒体的独特优势,加强职业生涯规划教育师资队伍;建立新媒体学生"意见领袖"队伍,引领职业生涯规划教育等。  相似文献   

对影响我国高校体育发展因素的分析与研究     

程继武  简波  邱峰  郭迎春 《体育学刊》1996,(4)

对我国高等学校的体育学科进行了全面的分析与研究,提出了我国高校体育在教学体系、理论基础、体育设施等方面所存在的问题及解决办法.  相似文献   

黔中苗族婚俗审美的文化阐释     

石恪  邱峰 《贵阳学院学报(社会科学版)》2013,(2):19-22

黔中苗族支系纷繁,但他们在婚俗方面基本一致。通过考察黔中苗族婚恋经历的几个过程,从两个方面提升黔中苗族婚俗审美的文化意义：一是婚俗审美标准源于族群的认同与区分;二是婚俗美的形式存在于民族的地方性知识。  相似文献   

远程临床医学技能培训的实现     

邱峰  张际平 《现代远程教育研究》2012,(1):91-96

目前医学教育中的临床技能培养存在要求高、难度大、实践机会少等问题。虚拟现实、视音频、多媒体及计算机网络等技术的发展,为临床医学技能培养提供了一条新的途径。基于新疆生产建设兵团医疗现状和发展规划构建的远程医学临床技能培训平台,就远程教育与医学教育的结合进行探索,依托优质医学资源,利用卫星网络、互联网络和VPN专网以及现代信息技术,实现远程医学教育、协同诊断、手术观摩、三维虚拟手术实验等功能,缩短了医学院学生、各类医务人员从理论学习到临床具体操作的时间,提升了整体的临床技能综合水平。  相似文献