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1.
运用文献资料法、比较法等,对软式排球与室内排球技术特点进行比较与研究。结果表明:软式排球具有质地柔软、球速慢、趣味性高和娱乐性强,运动技术难度低易于掌握、比赛来回球次数多,具有较强的观赏性等特点,适合不同年龄、性别的人参与。  相似文献   
2.
对2008年我国高水平排球后备人才训练营的女排比赛的进攻技战术效果进行技术统计、比较和分析,结果表明:我国青年女排强攻不强、技战术运用不合理是制约我国排球运动发展的主要因素,并就存在问题和差距提出相应的建议和措施,旨在为今后我国女排在世界比赛中再铸辉煌提供参考。  相似文献   
3.
排球正面双手垫球的教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据运动技能形成规律 ,对排球正面双手垫球技能形成的各个教学阶段的特点、方法进行阐述  相似文献   
4.
本文就《体育与健康课程》如何建立以人为本,民主、平等和谐的师生关系进行分析和探讨。对最终实现体育与健康教育功能的目的和进一步深化《体育与健康》课程的改革提供参考.  相似文献   
5.
昆虫属于节肢动物门昆虫纲。其种类繁多,习性也各不相同。与人类关系上有的有益,有的有害,该类动物与我国国民经济关系很大。因此,在初中动物学课本中讲授昆虫很重要。为了提高教学质量,增加学生的感性认识,培养学生热爱祖国、热爱自然,领导学生进行野外观察和采集是一个相当重要的手段。有人认为,上海是个大城市,人口密集,工厂林立,附近不可能有较多的昆虫。其实并不如此。只要我们仔细找寻,在市区附近还是可以采集到很多种的昆虫。  相似文献   
6.
从得失分的角度,对福建青年男排参加2000年3月全国青年男排锦标赛得失分进行分析和研究,福建青年男排经过一年多的努力,技战术水平有明显的提高和进步,目前处于全国青年男排的中上游水平,但技术发挥还不够细腻和稳定,有待在今后和比赛中加予提高。  相似文献   
7.
8.
对无意注意和有意注意的概念进行了界定, 并对利用无意和有意注意来组织教学进行了阐述  相似文献   
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